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23回答
在意别人,也在意别人说的话,(不管别人有没有和我说话)自己就内耗,怎么办?
12温暖
23条回答
就是哪类话题是最能触动你的,让你有不舒服的感觉。
匿名
4个月前
内耗的触点是什么
魏金凤
咨询师
4个月前
能感觉到你总把别人的话、别人的态度都放在心上,陷在这种内耗里肯定特别累。我们可以先一起找到你内耗的触发点,再慢慢学着把注意力拉回自己身上,不用一直被外界的声音牵着走。
需要去梳理你内耗的部分,才能不被这样的情绪困扰着自己。
你好!目前过于在乎别人说话不行,不在意别人说话也不好,就是适度,重要的是自己开心快乐就行,不用那么累啊那么纠结。怎么算是适度?愿意的话可以和我聊聊
先在意自己的想法,自己说的话,慢慢的就会放下对他人的在意了。
不在意时就练成了,如何练成可以研究一下。
11"
你好,特别在意别人,在意别人说的话,这跟自己的认知有关,是你的成长经历形成的。我们的认知是可以调整的。慢慢来,可以在咨询师的帮助下寻找一些调整的办法。
您需要构建自我的主体性,您才是自己生命的主人
提升自信心,增强自我认同感
善待自己是对的。 他人评论 别太在意。
辛苦你了,被外界的声音裹挟一定很累。有没有哪一次,你成功屏蔽了杂音?那时发生了什么?
52"
虚弱的自体需要建立自己的支持系统以及心理边界
既然您能认识到这是内耗,那么就开始学习关爱自己,选择真正的朋友,再去在意朋友的表达……
因为经常被贬低、打压、否定,所以没有自我价值感,总担心得不到别人的肯定。多找自己的优点,经常肯定和欣赏自己。
你好。看到了你的表达!“特别能理解这种状态——总把注意力放在别人身上,哪怕是无关的话语都能在心里反复琢磨,越想越纠结,内耗的感觉就像心里有根弦一直绷着,特别累,这不是你的错,只是你的注意力习惯了向外抓取而已。” “其实这种过度在意,本质上是自我价值感的外部归因:你会不自觉地通过别人的言行来定义自己的好坏,也会下意识地‘脑补’别人对自己的评价,把别人的事和自己强行绑定,才会陷入反复的精神消耗。” 当你纠结在某一点的时候,那你要问问自己,你纠结的点到底是已经发生的事实,还是只是你的猜测呢?如果需要我可以支持到你!
可以关注一下别人说的话带给你什么感受?具体是些什么话题?这样的影响是从什么时候开始的?
前半句把自己说的很清楚,最有力量的是怎么办这一句,你在寻找解决的办法,愿意用我的专业帮你找到根源,并且针灸般的解决这个困扰吗?欢迎你私聊
具体怎么内耗呢?下次出现这种情况的时候,能不能尝试仔细看看这个“内耗”,并把它记录下来呢?
能感觉到你总把别人的话、别人的态度都放在心上,陷在这种内耗里肯定特别累。我们可以先一起找到你内耗的触发点,再慢慢学着把注意力拉回自己身上,不用一直被外界的声音牵着走。
你在意别人说的话,其实是你没有自我。
别人说的什么话让你在意呢?是在意特别的人还是所有人呢?
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#中小学心健康问题是不是需要引起重视? 中小学心理健康概况 澄清误解,用数据说话:中小学心理健康真实状况一览 【核心数据页】 一、总体情况:并非100%,但需高度关注 · 关键数据: 根据中国疾控中心等权威机构的调查,我国 6-16岁在校学生精神障碍总患病率为17.5%。 · 通俗解读: 这意味着大约每6个孩子里,就有1人正面临着不同程度的心理困扰,这个比例值得每一位教育者和家长重视。 · 主要挑战类型: · 注意缺陷多动障碍:6.4%(最常见的学习相关困扰) · 焦虑障碍:4.7%(情绪问题的首要表现) · 对立违抗障碍:3.6%(行为问题的典型代表) · 心境障碍(含抑郁):3.0%(需重点关注的情绪障碍) 【发展趋势页】 二、学段差异:抑郁风险随年级升高而显著增长 · 数据趋势: 中国科学院心理研究所《国民心理健康发展报告》显示,抑郁症状的检出率随学段上升而急剧增加: · 小学生:约 10% · 初中生:约 30%(较小学增长2倍) · 高中生:约 40%(近半数的青少年面临情绪困扰) · 深层含义: 这提醒我们,青春期是心理问题的集中爆发期,初中到高中的过渡阶段是需要重点干预的关键时期。 【结论与倡导页】 三、正确认知:多数健康,少数困扰,全体关注 · 一句话总结: 有心理困扰或障碍的学生是少数群体(约17.5%),但这个少数群体的规模不容忽视(每6人中有1人)。绝大多数的中小学生(超过80%)心理是健康的。 · 我们的任务: 1. 不恐慌: 认识到大部分孩子心理健康状况良好。 2. 不忽视: 正视那17.5%孩子的真实需求,提供及时、专业的帮助。 3. 重预防: 尤其加强对初高中阶段学生心理韧性和情绪调节能力的培养。 --- 给PPT的设计建议 · 数据可视化: 可以把“17.5%”做成一个醒目的圆形图,显示“每6人中有1人”。 · 趋势图: 用折线图展示从小学10% → 初中30% → 高中40%的急剧上升趋势,视觉冲击力更强。 · 色块区分: 不同类型的心理问题(如注意缺陷、焦虑、抑郁)可以用不同颜色色块区分,旁边配以简单的图标(如:专注力图标、心跳图标、心情图标)。# 14个回答
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