21回答
昨天晚上因为我有些事工作上的事情在加班,孩子自己洗漱睡觉,当我去洗漱的时候,我发现他的牙刷是干的,刷牙的杯子也是干的,我问他你没刷牙吗?他说我刷了,我说为什么是干的,他说那他自己又干了呗,我去洗脚的时候我发现洗脚盆也是干的,我说你也没洗脚呀,他说洗了,我说洗了,为啥盆子是干的,他不做声,还有学习上也是一样,老师要求每天背一课的笔记给家长过关,他就不背,昨天晚上让他背,他说明天早上背,今天早上让他背,他说今天晚上背,老师因为班上学生比较多,老师只是抽查,经常不检查他的作业,所以他就会觉得我不用背,怎么才能让孩子自律呢?对自我要求高一些呢?
9温暖
21条回答
孩子状态不好时,带着“孩子为什么会这样”的心理,更容易走近孩子,走近真相。如果带着“你怎么可以这样”的心理,会推开孩子,孩子会反感、排斥。
过程重于结果。
感受到了你的焦虑失控和无助,在你和女儿的关系里蔓延着,当去过度的凝视女儿的时候,可能不用直面自己内在的一些焦虑和失控可以吧,放在女儿身上的焦虑回撤回来反问自己,我是不是太不自律了?对自己要求太低了?我是不是太不优秀了?当我们发现是因为自己对自己不够接纳的时候,我们就开启了往内探索的道路
您好,孩子的自律能力和规则意识从幼儿园就要开始培养了,到三年级基本可以形成。孩子现在的是四年级吗?
孩子说谎和拖延,妈妈看见的应该是被发现后的恐惧和孩子内心受挫败后的无助,看见的不该是欺骗和懒惰,要沉住气,听懂孩子的委屈,用理解陪伴温暖孩子的心
孩子对于学习本来是没有情绪的,就像吃饭睡觉一样是自然而然的事情,包括洗漱。 比如一个人工作,他知道是自己的事,没有被监控时他还能按照自己的节奏自由一点的情况下完成,如果每天每时都被他人监督催促批评指责中去工作,那个这个工作的人是什么感受,久而久之也许就会罢工的。 喜欢学习是建立在兴趣好感觉的基础上,兴趣是不讨厌没有情绪的基础上的。 想让孩子学习好得让她在学习时有好感觉并不是监督催促批评指责,这是家长需要思考和努力的方向。 另外还有更重要的一点,孩子是复印件,家长是原价,复印件出现了问题需要修正的原件。
对你想要看到的行为给一些奖励呢?
42"
51"
89"
孩子现在是四年级吗?从您的表达里,能感受到您对孩子行为的不满,或者可能在您的内心深处,是有一些焦虑在的,担心她现在的“不自律”会影响后边的行为。同时,我也感受到,您似乎一开始就是带着预设答案去问孩子的,这也是为什么你们的沟通基本上维持在你说他不做的循环里的原因,因为在这个过程中孩子的表达是被忽视了的。
41"
71"
71"
你看到的只是结果,对结果进行分析评价往往很伤情感,就像去银行取钱,发现没钱可取一样懊恼,我们一起分析一下孩子的这些行为习惯是怎么养成的,怎么去帮她制定改善计划,希望能帮助到您。
当一个人的人生全是别人设计的时候他就没有了参与感,人生也会索然无味。
孩子多大了?回想下,你自己在这个年纪是怎么样的呢,
这是大部分普通孩子会做的选择,小孩子面对不喜欢的事情,就会逃避啊,其实大人也一样的,你想想如果会议上可以不发言,你会主动发言吗?如果公司考勤不严格,你会不会偶尔迟到早退,这是人性。
71"
看完感觉孩子又拖延、逃避的行为,可以专门找时间与孩子进行沟通,聊一聊这些行为背后的原因,是学业压力、情绪或者人际关系等那些因素影响,然后在进行干预会更好~但一定要控制自己的言语哦。
如果我们站在自己的角度,你就会感觉挫败,甚至有些愤怒。但如果站在孩子的角度,可能会完全不同。你只看到她没有做到的部分,但是并没有询问原因是什么。建议你好好跟孩子沟通,看看自己能帮什么忙。
相关话题
#感情那些事# 5234232个回答
#人际关系# 2311649个回答
#压力太大怎么办# 1446332个回答
#职场二三事# 493981个回答
#个人成长# 8577523个回答
#抑郁求助# 464349个回答
#焦虑怎么办# 935547个回答
#心理咨询# 2134838个回答