小白
32回答
很久之前交了一位朋友,他叫阿德勒,他说了一句话,叫做课题分离;其实我一直不理解这句话,但是我也想尝试去理解趴, 比如用最简单的话去理解, 我想拉shi,那我只能自己去拉,我不能让别人去拉,我也无法让别人去替我拉,别人也替我拉不了shi;别人想拉shi,这也是别人的事情,他无法让我去代替他拉shi,我也不能代替他去拉shi。 家人们,可以这么理解嘛
8温暖
32条回答
10"
你的理解很到味,简而言之就是谁痛苦谁解决,谁拥有这个课题,谁负责去解决。
小白
2个月前
我也要学习,tmd认可
刘仁杰
咨询师
2个月前
阿德勒的原话是,人的一切烦恼根源就是人际关系。为什么会烦恼?因为你总想获得别人的认可。。有朝一日你能修炼到——去tmd别人的认可,你就会收获自由和快乐。
小白
2个月前
是的,我是想要得到别人的认可
刘仁杰
咨询师
2个月前
阿德勒的原话是,人的一切烦恼根源就是人际关系。为什么会烦恼?因为你总想获得别人的认可。。有朝一日你能修炼到——去tmd别人的认可,你就会收获自由和快乐。
关系中有边界意识和边界能力
小白
2个月前
说的对
刘仁杰
咨询师
2个月前
要把你心中的那个小人儿,试着把她引到你的肩膀上——让她观察你的一言一行。在你有讨好别人的行为时,她会出言提醒你:喂喂喂,你又在讨好别人了。。
小白
2个月前
但是我知道一个事情,那就是,你取悦了谁,谁就给你好评; 你没有取悦到别人,别人不爽,他就给你差评。
刘仁杰
咨询师
2个月前
原来你已经读过了。。不容易。我在你一倍的年龄的时候,才开始读。现在还在读。。这本书的精髓,据说要修行几十年才能够参透。所以你不要着急,我都不急呢。。
小白
2个月前
那我慢慢悟趴
小白
2个月前
可以哒,爱你爱你
小白
2个月前
可以哒,爱你爱你
刘仁杰
咨询师
2个月前
原来你已经读过了。。不容易。我在你一倍的年龄的时候,才开始读。现在还在读。。这本书的精髓,据说要修行几十年才能够参透。所以你不要着急,我都不急呢。。
小白
2个月前
嗯呐,其实我很早就看过这本书了,我不知道是不是我自己理解能力有问题,我就是读了一遍,读过了还是这样,是不是我读书的方式有问题,我想知道你们是怎么读书呢,就理解作者是怎么写的开始读嘛
刘仁杰
咨询师
2个月前
嗯。你能意识到这个问题,就有改进的可能。有机会去学习一下阿德勒的日本徒弟,你的师兄岸见一郎所著述的《被讨厌的勇气》。他才是真正得到了阿德勒的真传。。这种勇气也正是你目前所欠缺的。
小白
2个月前
就是因为是讨好型人格,就是很多时候,没有自我,我想改变,但是有的时候与人相处就会触发无意识关注别人。,有一点内耗
刘仁杰
咨询师
2个月前
那你还没学到他的全部精髓。。他还说,老想取悦别人,就是烦恼的源泉之一。。所以,在你心中,你不能把别人放的那么大,最起码不能比自己大。。
小白
2个月前
那可能是我没有自我趴,我与人相处,就有点触发无意识关注别人的心理,我也不知道怎么了,可能和没有自我感受有关
刘仁杰
咨询师
2个月前
那你还没学到他的全部精髓。。他还说,老想取悦别人,就是烦恼的源泉之一。。所以,在你心中,你不能把别人放的那么大,最起码不能比自己大。。
小白
2个月前
杰哥,虽然我可以理解他说的这个话,但是我体内还是有,小小的我,和大大的别人,就是说,我很容易被别人干扰,
刘仁杰
咨询师
2个月前
你不得了啊,居然认识阿德勒,还传授给你“课题分离”心法。。看来你深得他的厚爱。据说会了他这一招,基本可以行走半个咨询江湖了。
哈哈哈,
既幽默又通俗易懂的理解。厉害
跟你学习到了
有趣的灵魂
感兴趣可以多了解,可能你会有更深的理解
这么理解是没问题,需要注意的是自己的主观意识。
15"
风趣幽默,不要太可爱了吧
这个课题分离就是阿德勒提出来的,虽然说的是谁的课题谁负责,行为结果的承担者为自身行为负责,外界可以提供帮助,但无权强制干涉行为承担者的意愿。形成一种互不干涉的安全距离,从而减少人际矛盾。但在家庭教育中,这个还需要辩证处理。
你很聪慧!你举的例子也很有意思! 课题分离(Task Separation)是阿德勒个体心理学的核心概念,指以行为结果的承担者为判断标准,明确区分个人责任范围:自己的课题需自主负责,他人的课题不干涉且不被干涉。例如,孩子学习是其课题(后果由孩子承担),家长提供环境是家长课题。 该理论旨在通过“三不原则”(不干涉他人课题、拒绝被干涉、专注自我责任)实现“共同体感觉”中的高级幸福。‌‌
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