always
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当了老师之后,见到了形形色色的家长,有童年时渴望的,有如父母一般的,有与之更甚的....好像慢慢地麻木。从前总觉得,世界就是这样的,现在见得多了,倒觉得该怎么样就怎么样,与我无关。我依旧眷念独属于自己的小世界,只是不再天真。从前的e人只不过是内心过于浮躁,渴望从外界获得支持罢了,现在的i人坚信着,我本自具足。
13温暖
13条回答
本具自足
哈哈,同感
回归到内在了
为学日益,为道日损。 一增一减之间,蕴含人生智慧。 杨绛先生曾说:“我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。” 您有这样的成长领悟,真好!
说得真好,年轻人在生活上做加法,增加自己的阅历,成熟之后学会了做减法,去了浮华存了真诚。
嗯,感受到了你说这句话的力量感! 无论从前的e人,还是现在的i人,你都是值得好好地被爱,被支持的。 现在的教育体系做老师很辛苦,累的时候没有力气的时候,受了委屈的时候可以来倾诉一下,好好爱自己。会越来越好的,慢慢来,成为你想要的自己!
接受现实,成长自己,接纳无常,回归自己!
亲身经历,现在的老师越来越难当,你真的需要了解人性,了解学生,了解家长,更要了解同事领导,还要坚守自己的原则,在经历了社会的毒打之后会失去斗志,甚至留下了阴影,不管怎么样都要有自己稳定的内核,坚定的信念,在过好自己的同时真正滋养学生的成长,不再背外表的虚名和框架所绑架,这份职业会从容和幸福一点点
用自己的“变”与这个“不变”的世界相处
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#挽回她# 15个回答
#过去有五讲四美三热爱。其中四美中,最重要的就是心灵美。 什么样的美才是心灵美?心灵美到底美在哪里? 心灵美也称"精神美""内心美""灵魂美",是指人的精神世界的美。它包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美,也包括气质、容忍、宽恕、接纳等的美德,而这些美德是与爱心分不开的。一个人只有内心真正拥有爱,才能表现出心灵美。 心灵美是人的本质力量的集中体现,是人类长期社会实践的产物。心灵美集中体现了社会文明对人的要求,是行为美、语言美、仪表美的内在依据,并通过具体的感性形态被人们所感知,集中体现了社会文明对人的思想、感情、意志的要求。 我们通过接受教育、不断学习,历经磨练,并不断与假、恶、丑等行为作斗争,才逐步形成和发展起来、但它也受到特定时代的生产方式、生活方式、社会制度、道德准则、文化发展状况的制约。因此,在不同的国度、不同的时代、不同的阶级,对心灵美有着不同的衡量标准。 古希腊哲学家柏拉图说:"心灵的优美与身体的优美和谐一致"是"最美的境界"。中国古代将心灵美称做“内秀""性善""仁""诚"等。孔子提出"里仁为美",墨子认为"务善则美",孟子认为"充实善信"是美德之人,只有善的、诚实的,心灵才是美的。 心灵美是真、善、美的统一,知、意、情的统一。 心灵美包括思想意识的美、道德情操的美、精神意志的美、智慧才能的美等。思想意识的美体现在正确的立场、观点、方法、崇高的理想;爱国主义、集体主义思想等方面;道德情操的美表现为情感、操守、格调的美等;精神意志的美则表现为进取精神、创造精神、顽强意志、崇高气节的美;智慧才能的美包括高度的文化素养、知识才能、聪明睿智等。 心灵美是一个人教养、涵养、气度、仪表与态度等的表现,是一个人内心深处散发出来的美。 一个人的教养是他人生经验的总结和提高,是他形成人生观的基础。这些表现在具体的行动中,表现在为人处世的方式里,是无论通过什么样高超的化妆手段也表现不出来。 想要净化心灵、美化心灵,最好的方法就是全力以赴、全神贯注地投身于眼前应做的工作,表现出高贵的品德、广博的知识、善良的心肠、纯洁的灵魂、坦诚的胸怀、真实的爱心、纯正的节操,这样的人才能称之为心灵美。# 5个回答
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