小果
24回答
内驱力 男孩子初一了,学习没目标,上课咬手指,喜欢玩游戏,偶尔还会撒谎,怎么处理这些问题呢?
4温暖
24条回答
大部分孩子在初一都有小升初的适应性压力,压力程度各异。 孩子明显有焦虑、压力和无力感,建议通过做心理咨询更好地了解孩子的心理需求,如果调整改善和孩子的交流互动模式。
咬手指大概是说明他有压抑的焦虑情绪?
钱浩
咨询师
11个月前
整体来看,是在逃避学习的压力。 原因,可能来源于现实与期望的巨大落差,学习上的一些障碍,以及学业压力下的力不从心。 最关键的,或许是,看不到学习的目的和意义所在。没有动力,只有压力的结果。
孩子和同学,老师,家长,的关系都怎么样。
38"
内驱力三个字特别切题。 你怎么看呢? 有在这方面做些文章吗
马霞
咨询师
11个月前
学习没目标,内心没有动力,咬手指,可能内心焦虑,缺乏安全感,玩游戏,逃避现实,撒谎,逃避惩罚。若想改变,父母和孩子需要一起学习成长
学习真的没有目标吗?或者有没有别的目标呢?咬手指是长期的习惯还是偶尔? 初一孩子爱玩游戏是比较常见的,看是沉迷还是单纯比较喜欢,有时在现实中找不到成就感或者存在感弱也会沉迷游戏。 偶尔撒谎的动机是什么呢?大人有时也撒谎,如果无伤大雅就不必太苛求孩子了。
毛伟
咨询师
11个月前
学习没目标是谁说的呢!偶尔撒谎可以问问他,想通过撒谎达到什么目的。为什么要通过这个撒谎的方式实现。 一般来咬手指可能是有些焦虑的表现。
改变互动增进关系,有了好关系用父母榜样的力量来推动孩子。孩子因被爱而改变自己
孩子的一些习惯让您有些担心 需要找到这种现象背后的原因,然后对症下药~ 可以找咨询师聊聊,一起探讨背后的原因和解决方案
有些孩子确实是在学习方面没有感受到过成就感,能不能帮孩子找找看呢?
关宏
咨询师
11个月前
16"
关宏
咨询师
11个月前
21"
您的孩子正处于青春期,这是一个特殊的时期。孩子的行为背后隐藏着他的情绪情感,这时候的孩子敏感,缺乏安全感却不愿意和其他人沟通。我们要多观察多关心孩子,当然,最重要的是讲究一个度。
透过现象看本质,孩子表现出来的行为只是一个现象,行为背后的原因更需要去看看
你说的这些问题,很多孩子身上都有体现,可能只是程度不同。你家孩子到了什么程度呢?
刘芝
咨询师
11个月前
孩子的行为投射的是父母内在的情绪感受。方便的话可以聊聊。
做健康人格的成长,帮助他人格能力健康成长,并拥有健康的认知观念,帮助他修复自卑和减少人格能力退行,这些自卑表现会慢慢的消失。
赵洁
咨询师
11个月前
催眠提升专注力,设定目标,
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