被辞退后沦为全职妈妈
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月子中总是敏感脆弱,在月子中心住着尽管很轻松,孩子也有人帮忙带。但是稍微一停下来总是会莫名其妙的想起过去一些不堪回首的事然后惆怅流泪,越是控制不去想那些事却越要钻进脑子里。我最大的兴趣爱好就是打手机麻将,尽管输赢不大、不会影响经济。但家里人都反对我沉迷于手机,我也经常控制自己少去打牌,但是只有打牌的时候才能暂时转移一下注意力。真不知道该怎么办了
9温暖
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这是难免的,产后本身就承担了很多,分离焦虑,很多的不确定感,不安全感,有情绪就有情绪吧,实在难过了,找我聊聊,能让你心情好些。
生完孩子,体内激素变化很大,情绪脆弱多变是正常的。打手机麻将只有短暂的作用,如果心中有些过不去的坎儿,还是最好找人倾诉下
你的沉迷于手机麻将只是一种逃避策略 逃避的是内心不愿面对的那些往事 是它给你带来了很多的情绪压力 怎么解决,当然首先是能面对 你说呢?
无形的压力,让现实中的你感受不好。适时倾诉可以帮助你缓解压力,调整自己不适状态
心理学中有个白象实验:当我说你不要去想白象,通常人的脑子里第1个时间呈现出来的就是白象。这就是说:你越是想忘记的事情就越会在你脑子里呈现。不如做个放松训练,放松下来,你想的事情它会来,也会去。
56"
生活就是这样,情绪起起伏伏,我理解你此时的心情,如同刚刚生育的肚皮空落落的,没有寄托,心里像长了草一样,所以你非常需要家人的支持和关心是吗?
早! 你想用打麻将的方式来逃避回忆、思绪带来的痛苦,内在一直处于“逃跑”“回避”的状态,加上刚生完孩子,女性的内分泌等系统均在调整当中,情绪会不稳定,思绪乱窜,出现这样的情况是不可避免,逃不开,与其对抗,不如换个视角,训练如何以开放的心态接纳这个“爱捣蛋的小坏蛋”呢?
你过去有太多需要处理而没有处理的心结,导致你后面一直没有办法活在当下,建议你做长程的心理咨询,打开心结,积蓄力量,获得改变。
拒绝精神内耗
我们需要找个人好好聊聊啦
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#最后的绿洲# 14个回答
#中小学心健康问题是不是需要引起重视? 中小学心理健康概况 澄清误解,用数据说话:中小学心理健康真实状况一览 【核心数据页】 一、总体情况:并非100%,但需高度关注 · 关键数据: 根据中国疾控中心等权威机构的调查,我国 6-16岁在校学生精神障碍总患病率为17.5%。 · 通俗解读: 这意味着大约每6个孩子里,就有1人正面临着不同程度的心理困扰,这个比例值得每一位教育者和家长重视。 · 主要挑战类型: · 注意缺陷多动障碍:6.4%(最常见的学习相关困扰) · 焦虑障碍:4.7%(情绪问题的首要表现) · 对立违抗障碍:3.6%(行为问题的典型代表) · 心境障碍(含抑郁):3.0%(需重点关注的情绪障碍) 【发展趋势页】 二、学段差异:抑郁风险随年级升高而显著增长 · 数据趋势: 中国科学院心理研究所《国民心理健康发展报告》显示,抑郁症状的检出率随学段上升而急剧增加: · 小学生:约 10% · 初中生:约 30%(较小学增长2倍) · 高中生:约 40%(近半数的青少年面临情绪困扰) · 深层含义: 这提醒我们,青春期是心理问题的集中爆发期,初中到高中的过渡阶段是需要重点干预的关键时期。 【结论与倡导页】 三、正确认知:多数健康,少数困扰,全体关注 · 一句话总结: 有心理困扰或障碍的学生是少数群体(约17.5%),但这个少数群体的规模不容忽视(每6人中有1人)。绝大多数的中小学生(超过80%)心理是健康的。 · 我们的任务: 1. 不恐慌: 认识到大部分孩子心理健康状况良好。 2. 不忽视: 正视那17.5%孩子的真实需求,提供及时、专业的帮助。 3. 重预防: 尤其加强对初高中阶段学生心理韧性和情绪调节能力的培养。 --- 给PPT的设计建议 · 数据可视化: 可以把“17.5%”做成一个醒目的圆形图,显示“每6人中有1人”。 · 趋势图: 用折线图展示从小学10% → 初中30% → 高中40%的急剧上升趋势,视觉冲击力更强。 · 色块区分: 不同类型的心理问题(如注意缺陷、焦虑、抑郁)可以用不同颜色色块区分,旁边配以简单的图标(如:专注力图标、心跳图标、心情图标)。# 14个回答
#嘿!# 9个回答
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