面包
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跟男朋友在一起一年三个月这样了,之前感情都很好,一个月见十来次面,在一起那么久争吵不多,从来没有大吵大闹过,有争吵的时候我会跟他撒撒娇,或者他也会主动哄我。他是自己做生意,工作比较忙,之前工作还出了一些问题,比我大10岁。 但是最近经常会有一些不愉快,主要原因是他爱变卦。他也不是突然这样,之前有过几次说好了第二天去哪,我很期待的等着,结果第二天他一个电话过来说不能去了,当时虽然很难过,但是他也是确实工作上有事,或者家中的事,我能忍一忍,能理解一下的都没有跟他胡闹过,有几次他过一段时间也想着弥补了。 最近这一次是因为前一阵子他经常打电话说他有几天要去出差,说带我一起去,正好我也能去外地放松一下,而且他跟我说了好几次带我去。可是前几天他晚上应酬完,我去接他,他喝了酒,路上本来正常聊着天,他突然跟我说他出差我去不合适,他要跟一个老板一起去,也没时间陪我,我一个人在那无聊,就我还没说无聊,他就把话说完了。我当时就急了,跟他生气了,最后还把自己气哭了。他又说再安排安排,到现在也没给我个说法了。导致这几天稍微有不顺心的事我就跟他生气,比如昨天说如果今天没事的话陪我去吃东西,结果今天他又有应酬我就又生气了,感觉这几天每天都在生气。 现在真的很迷茫,不知道是不是我对他没那么重要了,没那么在乎我了,所以总是把我排在最后。但是有的时候却又能感觉到他对我的感情,比如说昨天他从老家回来在高速上一大早就打电话给我约我出来,中午做饭给我吃。也是前几天他还说跟我在一起那么久了,都不觉得腻,总是一天想我好几遍的。晚上一起睡觉的时候夜里他也会抱着我,亲亲我。我工作上遇到了问题他也挺关心的,经常问问我,给我一些建议。但是他频繁的放我鸽子或者变卦真的又让我生气,我现在应该怎么调整自己的心态,怎么面对这样的情况呢,谢谢。
17温暖
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不带你见认识的人,肯定是有什么顾虑吧。他担心什么呢?你们相熟相知吗?
你需要测试下你们伴侣价值的匹配程 是不是高攀了对方而不自知导致的慢待 总之你现在的待遇肯定不是女神。 更像是一个需要听话懂事的老婆
我感觉他在许诺的时候一定是真的,只是没有考虑到可能的变化,并不是你想的那样,你想啊,如果他真是不在乎你,他完全可以不跟你许诺什么的,对吗?如果你介意结果,你可以跟他沟通你的想法,告诉他你希望他怎样。
男朋友因为工作忙,经常把原本说好的事情随意取消,这样的落差让原本很期待的你非常失望,以至于对你们的之间的感情感到迷茫和不安。 你在意的是他多陪伴你一些还是他作决定之前和你商量,尊重你的想法。
你好,对于恋爱中对方的承诺达成程度太低,影响自己情绪这个问题可以帮你探讨一下,有想法联系我。
50"
你好!我能理解你的心情.他一次次让你的期待落空.心情不爽.我感觉他对你的感情没变,事出有因,我们善解一下,再表达自己的感受,好吗?
在他的排序里 你总是要让位 要不就是熟到可以作为家人 要不就是还没想好你的价值 需要全面了解
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#中小学心健康问题是不是需要引起重视? 中小学心理健康概况 澄清误解,用数据说话:中小学心理健康真实状况一览 【核心数据页】 一、总体情况:并非100%,但需高度关注 · 关键数据: 根据中国疾控中心等权威机构的调查,我国 6-16岁在校学生精神障碍总患病率为17.5%。 · 通俗解读: 这意味着大约每6个孩子里,就有1人正面临着不同程度的心理困扰,这个比例值得每一位教育者和家长重视。 · 主要挑战类型: · 注意缺陷多动障碍:6.4%(最常见的学习相关困扰) · 焦虑障碍:4.7%(情绪问题的首要表现) · 对立违抗障碍:3.6%(行为问题的典型代表) · 心境障碍(含抑郁):3.0%(需重点关注的情绪障碍) 【发展趋势页】 二、学段差异:抑郁风险随年级升高而显著增长 · 数据趋势: 中国科学院心理研究所《国民心理健康发展报告》显示,抑郁症状的检出率随学段上升而急剧增加: · 小学生:约 10% · 初中生:约 30%(较小学增长2倍) · 高中生:约 40%(近半数的青少年面临情绪困扰) · 深层含义: 这提醒我们,青春期是心理问题的集中爆发期,初中到高中的过渡阶段是需要重点干预的关键时期。 【结论与倡导页】 三、正确认知:多数健康,少数困扰,全体关注 · 一句话总结: 有心理困扰或障碍的学生是少数群体(约17.5%),但这个少数群体的规模不容忽视(每6人中有1人)。绝大多数的中小学生(超过80%)心理是健康的。 · 我们的任务: 1. 不恐慌: 认识到大部分孩子心理健康状况良好。 2. 不忽视: 正视那17.5%孩子的真实需求,提供及时、专业的帮助。 3. 重预防: 尤其加强对初高中阶段学生心理韧性和情绪调节能力的培养。 --- 给PPT的设计建议 · 数据可视化: 可以把“17.5%”做成一个醒目的圆形图,显示“每6人中有1人”。 · 趋势图: 用折线图展示从小学10% → 初中30% → 高中40%的急剧上升趋势,视觉冲击力更强。 · 色块区分: 不同类型的心理问题(如注意缺陷、焦虑、抑郁)可以用不同颜色色块区分,旁边配以简单的图标(如:专注力图标、心跳图标、心情图标)。# 14个回答
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