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云麓丶仙人
8回答
问
各位老师好,我是一名在校师范专业研究生,目前研一,因大学课程较少多靠自学,大部分在互联网上也能学习到,内容深度不是太大,平时有想请问有没有公办高中工作经历或类似教师编制招聘工作经验的老师,对于读研期间的规划是应该多卷成绩方面还是有时间多兼职代课挣钱,然后把精力放在未来考教师编制这方面上,感谢老师们,有了解的老师方便留言下啦,希望与您沟通
12温暖
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8条回答
云麓丶仙人
5天前
感谢孙老师!
孙佳丽
咨询师
5天前
你目前正在为未来的职业发展做规划,这表明你对自己的未来有着高度的责任感和认真思考。我能够理解,在读研期间,如何平衡成绩、兼职和考编制的准备是一个复杂的问题。 在回答你的问题之前,我想邀请你先思考一下,哪一方面对你来说是最优先的?是提升学术成绩、积累教学经验,还是为未来的教师编制考试做好准备?也许你可以从自己的长期目标出发来做出判断。 如果你的目标是未来进入公办高中或考取教师编制,那么提前积累相关的教学经验确实会帮助你在未来的面试中更加自信和有优势。但与此同时,保持良好的学术成绩也是至关重要的,特别是在教师编制考试竞争激烈的情况下,综合素质往往是考核的重点之一。 也许你可以在学业和兼职之间找到一个平衡点,既保证学习不落后,又能够通过兼职代课积累教学经验。至于考教师编制的准备,可以逐步进行,比如平时多关注相关考试的信息,利用空余时间准备考试所需的内容。 无论做出什么选择,重要的是保持清晰的目标感,并根据你的个人情况和需求灵活调整计划
云麓丶仙人
5天前
感谢老师!
于敏
咨询师
5天前
你正在上研几? 基础内容是要学的,代课就是实践,不仅仅是为了赚钱,还是需要在实践过程中,积累经验,仔细研究课程如何讲可以真正帮助到学生,如何讲使自己得心应手,敢于创新,教学相长。考编也就更容易了。 利他的同时,自己长进很多。也是为了自己的长远目标。
云麓丶仙人
5天前
感谢老师!
徐慧梅
咨询师
5天前
我赞同有时间的情况下可以代课,读研期间代课也是一种实践,理论加实践学习进步更快,有针对性的实践对于促进理论知识的掌握更有帮助,不过可能需要做一个规划设计,按步骤的实施,把握好黄金时间,加油!
云麓丶仙人
5天前
感谢老师!
张应
咨询师
5天前
每个区域学校的关注点不同,主要应该需要参考当地的情况。我们这里是辽宁,家亲戚小孩也是师范研究生,在校期间也是成绩名列前茅,同时担任学生会职务,也去学校实习过。但到招聘时候,小学要的人比较多,她实习过的小学要人,她又不太甘心,实习的初中又不招人,其他高中要求有实践经验。学校求职面试,主要还是考核了教学能力方面,需要独当一面的。她最后去了一所初中,教英语,直接作班主任。她有一个研究生同学,学习成绩一般,但在本科期间就开始在外面兼职高考辅导,名声在外的,最后被一所重点高中直接聘用了。仅供参考。
张应
咨询师
5天前
每个区域学校的关注点不同,主要应该需要参考当地的情况。我们这里是辽宁,家亲戚小孩也是师范研究生,在校期间也是成绩名列前茅,同时担任学生会职务,也去学校实习过。但到招聘时候,小学要的人比较多,她实习过的小学要人,她又不太甘心,实习的初中又不招人,其他高中要求有实践经验。学校求职面试,主要还是考核了教学能力方面,需要独当一面的。她最后去了一所初中,教英语,直接作班主任。她有一个研究生同学,学习成绩一般,但在本科期间就开始在外面兼职高考辅导,名声在外的,最后被一所重点高中直接聘用了。仅供参考。
孙佳丽
咨询师
5天前
你目前正在为未来的职业发展做规划,这表明你对自己的未来有着高度的责任感和认真思考。我能够理解,在读研期间,如何平衡成绩、兼职和考编制的准备是一个复杂的问题。 在回答你的问题之前,我想邀请你先思考一下,哪一方面对你来说是最优先的?是提升学术成绩、积累教学经验,还是为未来的教师编制考试做好准备?也许你可以从自己的长期目标出发来做出判断。 如果你的目标是未来进入公办高中或考取教师编制,那么提前积累相关的教学经验确实会帮助你在未来的面试中更加自信和有优势。但与此同时,保持良好的学术成绩也是至关重要的,特别是在教师编制考试竞争激烈的情况下,综合素质往往是考核的重点之一。 也许你可以在学业和兼职之间找到一个平衡点,既保证学习不落后,又能够通过兼职代课积累教学经验。至于考教师编制的准备,可以逐步进行,比如平时多关注相关考试的信息,利用空余时间准备考试所需的内容。 无论做出什么选择,重要的是保持清晰的目标感,并根据你的个人情况和需求灵活调整计划
徐慧梅
咨询师
5天前
我赞同有时间的情况下可以代课,读研期间代课也是一种实践,理论加实践学习进步更快,有针对性的实践对于促进理论知识的掌握更有帮助,不过可能需要做一个规划设计,按步骤的实施,把握好黄金时间,加油!
于敏
咨询师
5天前
你正在上研几? 基础内容是要学的,代课就是实践,不仅仅是为了赚钱,还是需要在实践过程中,积累经验,仔细研究课程如何讲可以真正帮助到学生,如何讲使自己得心应手,敢于创新,教学相长。考编也就更容易了。 利他的同时,自己长进很多。也是为了自己的长远目标。
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