童年留下的创伤怎么办,免费心理咨询

鱼汤

16回答

问

童年留下的创伤怎么办

9温暖

16条回答

1年前

意识到了，就去做调整改变。你是主体，除你之外的人，都是客体。有意识地去建立好的客体关系，容易修复童年创伤。

1年前

在安全放松的陪伴中去慢慢体验他们，慢慢的生长出容纳他们的内在空间和力量……

1年前

意识到了自己的这个情况，就可以刻意去做些对抗，没有一种改变是不需要勇气和痛苦的。

1年前

通过心理咨询，可以重新探索疗愈

1年前

创伤疗愈！找个匹配的咨询师，在温暖的抱持中，陪你一起面对！

1年前

练习习得性快乐，创伤后会有应急障碍，条件允许就找个咨询师重新去建立关系，在外界也多弥补自己。

1年前

你好，可以通过人格成长咨询，培养自己良好的自助与寻求帮助的能力，同时在想起童年的事情时，减少受伤感，而增加愉快感，帮助自己拥有健康的认知和健康的心灵。需要帮助可以来咨询

1年前

通过创伤疗愈技术去看到和疗愈童年创伤，慢慢就会好了，不是什么解决不了的问题，疗愈创伤好好爱自己

相关问答

# 记忆中童年每当有新衣服新鞋子时候，我都穿出去溜达。有一次我穿上新鞋子，马上去邻居发小家溜达一圈，她妈妈马上发现了，咦！穿的新鞋么。工作时，我的领导准备让我在上级领导、人大代表参观我们部门时候让我引领解说，我拿着领导给我的台词去一个女同事办公室玩（无意识的引起别人的嫉妒，后来知道她确实嫉妒我，不仅因为这一件事。她比我来的早很多、工作量很大、又会来事），结果我这种行为被领导看见了，我瞬间想找个地缝钻进去（因为论资排辈轮不到我，我还拿着显摆，更让同事有意见）。领导对我的各种照顾让我受宠若惊（因为我进去时候是他的好朋友打招呼进去的）。慈祥，我对这样的男人，很喜欢，但如果单独在一个空间的话会非常不舒服，又不知道如何是好。我对几乎所有的男领导，对年轻的女领导无法舒服自然的相处，对我赏识有加也很不舒服。我的父亲总是夸奖鼓励我，开心但跟他不亲密，我妈总是打压我，表面迎合内心不屑但能感觉到她对我好。# 11个回答

#中小学心健康问题是不是需要引起重视？中小学心理健康概况澄清误解，用数据说话：中小学心理健康真实状况一览【核心数据页】一、总体情况：并非100%，但需高度关注 · 关键数据：根据中国疾控中心等权威机构的调查，我国 6-16岁在校学生精神障碍总患病率为17.5%。 · 通俗解读：这意味着大约每6个孩子里，就有1人正面临着不同程度的心理困扰，这个比例值得每一位教育者和家长重视。 · 主要挑战类型： · 注意缺陷多动障碍：6.4%（最常见的学习相关困扰） · 焦虑障碍：4.7%（情绪问题的首要表现） · 对立违抗障碍：3.6%（行为问题的典型代表） · 心境障碍（含抑郁）：3.0%（需重点关注的情绪障碍）【发展趋势页】二、学段差异：抑郁风险随年级升高而显著增长 · 数据趋势：中国科学院心理研究所《国民心理健康发展报告》显示，抑郁症状的检出率随学段上升而急剧增加： · 小学生：约 10% · 初中生：约 30%（较小学增长2倍） · 高中生：约 40%（近半数的青少年面临情绪困扰） · 深层含义：这提醒我们，青春期是心理问题的集中爆发期，初中到高中的过渡阶段是需要重点干预的关键时期。【结论与倡导页】三、正确认知：多数健康，少数困扰，全体关注 · 一句话总结：有心理困扰或障碍的学生是少数群体（约17.5%），但这个少数群体的规模不容忽视（每6人中有1人）。绝大多数的中小学生（超过80%）心理是健康的。 · 我们的任务： 1. 不恐慌：认识到大部分孩子心理健康状况良好。 2. 不忽视：正视那17.5%孩子的真实需求，提供及时、专业的帮助。 3. 重预防：尤其加强对初高中阶段学生心理韧性和情绪调节能力的培养。 --- 给PPT的设计建议 · 数据可视化：可以把“17.5%”做成一个醒目的圆形图，显示“每6人中有1人”。 · 趋势图：用折线图展示从小学10% → 初中30% → 高中40%的急剧上升趋势，视觉冲击力更强。 · 色块区分：不同类型的心理问题（如注意缺陷、焦虑、抑郁）可以用不同颜色色块区分，旁边配以简单的图标（如：专注力图标、心跳图标、心情图标）。# 14个回答

#减肥# 22个回答

#失恋好难受，好想他，但是又不能找他，和好了还是会重蹈覆辙。感觉活着好没意思，跟行尸走肉一般。# 23个回答

#人生几乎所有的痛苦都来自于不满足。看不见已经拥有的东西，执着于不曾得到的遗憾。难过的时候，绝望的时候，望一望来时的路，告诉自己，因为我的努力，所以事情没有变得比现在更糟糕。良人不归，我当自渡。# 17个回答

#这种男的是什么人?然后出gui是不是很高?# 14个回答

#现在都是这么相亲的？# 20个回答

#驾考宝典vip# 21个回答

#跟女朋友相亲的，相处半年多。一开始只是想结婚，一心一意的跟他在一起。并且也付出了很多。我感受不到他在跟我靠近，并且三观不太合适。他还有许多关系没有理清，也争吵过几次，我大多都选择忍下。好多琐碎的是合在一起。就想分手了，可是我们是通过亲戚朋友介绍的。并且双方已经见过家长。家长都同意了，婚礼的事情都商量好了。恋爱期间也同居过一段时间。现在很想分手，可是碍于各种环境因素，不好说。我该怎么办。我们目前异地状态，他父母没在家，他目前天天住我家。# 26个回答

#朋友借钱五位数# 21个回答

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