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xf
13回答
问
孩子高一重点班，今天班主任打电话给我说孩子在班上回了语文老师的嘴，因为昨天上课小孩没有记笔记，早读课就没有可以读的内容。语文老师让班主任跟孩子说一下把笔记补好。班主任忘记了没有跟他说。他理科比较好，对文科一直不愿意花时间，包括上课也不想记任何的笔记，我也知道他不对，今天语文老师来查笔记发现他还没有补，就说：昨天就让班主任告诉你让你补一下，你怎么没有完成？孩子在班上反驳说：语文老师没有跟我说。然后语文老师就气坏了。找到班主任，班主任一下打了我五六个电话没接到。我看到电话的时候，吓坏了，不知道发生了什么事。赶紧回电话，跟老师道歉，说等晚自习回来好好教育。孩子在数学上花的时间较多，每天也是忙碌辛苦。孩子平时也求上进。但不记笔记肯定要说。请问老师们怎么跟孩子说这个回嘴反驳这个事情？
4温暖
13条回答
胡周琴
咨询师
1个月前
有效愉快的沟通是倾听和共情。
章禕（yī）
咨询师
1个月前
你好 对于高中的孩子 他们已经有较清晰的自我意识和道德感 所以更多的是先理解孩子的情绪和对这件事他的看法 他可能也有不满和委屈想说 发泄完后再讨论下适当的行为 简单说就是 先接纳他的情绪 再讨论他的行为 祝好 如果有需要可以联系我
一颗菜
1个月前
冰山模型
刘云清
咨询师
1个月前
跟孩子先讨论讨论， 很多时候我们要学习新一代的智慧。 把自己的清晰（担忧焦虑等)和背后的真实期待先捋一捋，再和孩子和伴侣一起聊聊
郝晨燃
咨询师
1个月前
34"
薛静
咨询师
1个月前
这件事孩子如是说内容无可厚非，可能是语气引起了老师的不满吧，在这方面应该提醒孩子注意，同时有时候我们家长也要做好孩子的后盾的。老师几次电话打过来，也许是希望把责任分摊吧，所以我们要理清思路，分清哪些是老师的事，哪些是家长的事，哪些是孩子的事，然后分别处理哦。
杨国栋
咨询师
1个月前
个人认为尽最大努力保护孩子的情绪和热情，在这个基础上再做和老师的沟通问题。
雷铝霞
咨询师
1个月前
高一了，道理都懂，就不用讲了，就安抚他的情绪吧，知道他觉得委屈了，注意一下沟通方式就好。
盛丽娜
咨询师
1个月前
87"
马霞
咨询师
1个月前
我觉得这可以分成两件事情。1，关于顶嘴的事情，不管别人态度如何，我们可以控制好自己的情绪，更好的沟通，解决问题。2，关于不记笔记的问题，可以和孩子讨论文科如何学习？记笔记的作用等等
尤四海
咨询师
1个月前
老师找家长的目的是什么？这件事发生在学校里，怎么拐这么大的找上家长了呢？建议先弄清楚孩子和老师之间发生了什么事，导致孩子如此抵触和反抗，帮助孩子稳定情绪是第一步。
刘云清
咨询师
1个月前
勘误， 是 情绪（焦虑担忧） ，非 清晰
刘云清
咨询师
1个月前
跟孩子先讨论讨论， 很多时候我们要学习新一代的智慧。 把自己的清晰（担忧焦虑等)和背后的真实期待先捋一捋，再和孩子和伴侣一起聊聊
马霞
咨询师
1个月前
这个事情是不是因为班主任忘记了，孩子是不是也没说错呀？
刘云清
咨询师
1个月前
跟孩子先讨论讨论， 很多时候我们要学习新一代的智慧。 把自己的清晰（担忧焦虑等)和背后的真实期待先捋一捋，再和孩子和伴侣一起聊聊
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