AVEnie
24回答
没有人承认,我该怎么找出来是谁?
3温暖
24条回答
39"
匿名
2年前
我也不太知道,小时候很多小孩子一起玩耍,大孩子整我们。
这样看来,你需要和你的老公就此事进行深入的交流,如果自己无法做到,可以借助外部力量,比如家庭心理咨询师
匿名
2年前
匿名
2年前
我也不太知道,小时候很多小孩子一起玩耍,大孩子整我们。
黄盼盼
咨询师
2年前
可以具体说说吗?为什么会有“很多”让你觉得不安全的情况呢?
匿名
2年前
张丽娇
咨询师
2年前
尽管你的乐器很多,但是他们对你有不同的意义,有的是用来放松的,你生气的原因是老公不理解的需求,是这样吗
尽管你的乐器很多,但是他们对你有不同的意义,有的是用来放松的,你生气的原因是老公不理解的需求,是这样吗
匿名
2年前
我老公略带批判,认为我整太多,但是我这个是用来放松,那个才是主要的。
可以具体说说吗?为什么会有“很多”让你觉得不安全的情况呢?
匿名
2年前
有,应该有很多吧
匿名
2年前
就三个人,逼问
施晓燕
咨询师
2年前
关于找出毁坏乐器毁坏的人,你试过哪些方法?
匿名
2年前
我老公略带批判,认为我整太多,但是我这个是用来放松,那个才是主要的。
张丽娇
咨询师
2年前
我记得你发过一次了,这个乐器对你有什么特殊的意义呢?另外,没人承认这件事对你意味着什么呢?
匿名
2年前
有,应该有很多吧
黄盼盼
咨询师
2年前
生活中有什么让你觉得不安全的情况吗?
生活中有什么让你觉得不安全的情况吗?
我记得你发过一次了,这个乐器对你有什么特殊的意义呢?另外,没人承认这件事对你意味着什么呢?
有人损坏了你的乐器是事实,但别人是否恶意,或者是否就是针对你,我觉得可以商榷,你似乎陷入到了自己的一个想象中了。
对方的破坏方式有些泄愤,你能感受到对方对你有愤怒和不满,所以感到害怕。如果找出对方了,你打算怎么去处理这件事呢?
匿名
2年前
不要赔偿,我害怕,这个人损坏的方式有些泄愤。我找出来就心安了,我在明处,她在暗处!
你认为损害乐器方式有些泄愤的想法,是对损坏者有自己针对性的判断了吗?
是一种对自己的尊重,不知道对不对
匿名
2年前
我为什么想要有人承认呢!
李泽成
咨询师
2年前
你很想知道是谁弄坏的还是不能接受没有人承认的现状?
匿名
2年前
不能接受没有人承认的现状!
李泽成
咨询师
2年前
你很想知道是谁弄坏的还是不能接受没有人承认的现状?
如果这个人一定在这三人中,考没考虑不再追究?
匿名
2年前
不要赔偿,我害怕,这个人损坏的方式有些泄愤。我找出来就心安了,我在明处,她在暗处!
佘慧玲
咨询师
2年前
想一想找到破坏者的目的是什么,想要或者赔偿还是发泄愤怒的情绪。
匿名
2年前
问,
施晓燕
咨询师
2年前
关于找出毁坏乐器毁坏的人,你试过哪些方法?
关于找出毁坏乐器毁坏的人,你试过哪些方法?
想一想找到破坏者的目的是什么,想要或者赔偿还是发泄愤怒的情绪。
你很想知道是谁弄坏的还是不能接受没有人承认的现状?
相关问答
#817 每天在坚持听课,然后昨天在单位里我感觉,真的内心很平静。同事说了,有可能加班那些也并没有很大的抵触。他们说下周,想安排我跟另外一个同事一起做实验我,我说也没问题,然后回想以前,如果说有人又说要安排给我什么的话,我心里就会很烦感,觉得又有工作了,就会觉得很痛苦。但是有时候又避免不了,又推脱不了,但是仍然会觉得痛苦啊,这种内心平静的感觉还是很好。回家以后儿子一回家我就马上主动问好,哎呀,宝贝回来了,然后就很开心的感觉,后面就是她回来又去躺了一会儿,我就做好饭喊他吃饭,我们俩吃饭的时候,他说,妈妈,告诉我英语听写了我听写不好,我说,没关系的,今天晚上再想想办法吗,好好背一下。我相信你肯定可以的,然后他说我被老师喊去办公室谈话了。我说也没问题。你看老师肯定就是关心你才找你谈话的呀。然后我说儿子,从现在起我告诉你,我决定了,以后我都不会再为这些事情,冲你发火了,以前是我做的不好。以后呢,我会要做一个好妈妈。然后他说,那么我告诉你,老师明天喊你去学校,我说是这样吗?然后他随后就否认了,说我哄你玩儿的。感觉儿子现在愿意把学校的事情告诉我了,尤其是关于他的一些,对他来说是那种不好的消息,以往的话可能应该会隐藏着,尤其是英语听写,我每天都会问他都会说没问题。然后硬要本儿检查的时候才能发现他都几十分这样子,昨天第一次听写就能主动来告诉我听写不好,然后老师叫去办公室谈话了。他说他觉得,为啥别人好像都说有那种紧迫感,都初三了,但是我怎么感觉不到呢,我说也没关系的,重点是你知道你是不是应该学习,具体紧张不紧张,并没有说一定的,我就说我初中的时候并不紧张,但是也很好,到高中的时候我紧张,但是紧张坏了,有时候紧张是一个适当的程度。然后他说嗯,明天早上我七点半起来,就是比昨天早半个小时吧,我想他应该是准备背英语的,好像还有语文,应该是古诗词文言文吧,他们都上了四节课还没上完呢,我说这个可能就比较难,老师肯定要慢一点。我知道那个文言文什么的背诵对他来说没有什么问题,他前面做的都很好。然后今天早晨七点半叫他的时候似乎并没有起来,过了十五分钟以后我又喊他,然后他答应了一声,起来了,那我就说好,太棒了,太棒了。但是我心里想,我告诉自己要能做到,然后心里确实也没有太大的情绪。就是如果他起不来的话,我还是可以接受的,他以后一定会可以做得很好,我相信这个。# 4个回答
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