圆圆
13回答
孩子写作业总是拖拉,胡弄,一检查错很多
9温暖
13条回答
建议觉察一下和孩子的交流互动模式,是否有需要调整改善的方面。
焦虑的家长!想一想孩子什么时候最认真、最迅速、对完成的事情很满意?
孩子的拖拉、糊弄现象,你是怎么去面对孩子的这样现象呢?孩子的拖拉糊弄我们看到的好像是现象,但有没有想过其实是结果呢
这是非常容易引发情绪的时刻。 值得注意的是,孩子遇到学习困难是需要我们助力的,而不是打压的。 我感受到你来问答,一定是注重亲子关系的,想找到更加有效的方式的。
稳住自己情绪,关注孩子
一方面和孩子年龄、性格、养成习惯有关。 一方面和家长的性格、情绪、教养方式有关。 孩子的问题是可以改善,但是需要家长从教育方式和养育方式上做出调整和改变。
我们需要做的是关注好自己的情绪,调整好自己的情绪,这样才能更好的辅导孩子
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#l沟通# 10个回答
#《生命之约》 最近一直探索自我进程,接触了荣格的,原型,曼陀罗,自性化。。。以我个人的理解非常非常头痛,因为对某些人某些概念难以理解明白因为那不是我经验和体验,以到了它怎么解释我都无法思考理解它的解释,并且大脑主动像是思维停止凝固了一般。 最终问ai荣格他实了他终极的自性化之路了吗,它说,荣格以自身证明:自性化是英雄式的失败。这样我觉得会把荣格搞成精神病的。 我自己的理解吧,不管什么形式只要找到自己的成长之路就是最好的路吧,更不应该局限于所有一切权威胁书籍大家等..成长也许多有它独特的生命轨迹,个人理解,无论何时都应立足于当下,从当下的每一刻里去体会感知所在时空遇到的每一份缘份,包括一些人一些事,允许一切的发生和㓜灭,好好吃饭,睡觉,工作,发展兴趣爱好,与大自然亲密互动,用心和爱去理解感受自己和世界。 最近更多的通过自己的写作,以诗歌,散文意识流等形态的表达感受,让内在生命自由抒发流淌,以此让自我得以舒展,整合,且这些写作本身自发的也无意识与潜意识的自由流淌于互融。 我的理解曼陀罗或自性或自我,或我理解就是我吧,以我为中心,把所有的我,曾经的,当下的,未来的我,漫漫内聚到我的周围,他们以点汇线,以线汇面,以我为中心为对称的每一个点,每一条线汇成一个圆,且具体有无限延展性,未来的我不断的向其汇聚,看似渺小又无限。 其实不管什么形式,增加个人的体验,思考反思不断扩大自我边界,以感受生命的美妙无限性,自我无界。简单说,让自己变得简单,灵动,通透,豁达而充满智慧。# 9个回答
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