26 s
石萍
国家二级心理咨询
|持证10年
河北省 | 沧州市
4.9
情绪压力
个人成长
服务人数
461
多次复购
38%
平均时长
5
长程个案
35
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个人成长咨询
¥225 ¥300 /次(60分钟)20次起 通话
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9.0折
人际关系修复
¥270 ¥300 /次(60分钟)5次起 通话
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8.5折
意象对话解决情绪困扰
¥255 ¥300 /次(60分钟)10次起 通话
预约
简介

【个人介绍】

国家二级心理咨询师

人偶心游师

国家社工联心理社工

中国心理卫生协会上手班优秀学员

中国心理卫生协会会员

中国生命关怀协会会员

河北省创新学会心理分会理事会员

教育局教研室心理学科教研员

【受训经历】

1、2016年考取国家二级心理咨询师

2、2016—2020年师从沧州天合心理的孙先敬老师,系统学习认知心理学和短程焦点心理咨询技术并参加孙老师举办的四期团体成长课程。

3、2018年6月参加共青团举办的“心理健康辅导员”课程的系统学习。

4、2018年10月参加中国心理卫生协会主办的“心理咨询技能上手培训班”40课时的学习。

5、2018年11月参加安子老师的OH卡牌中级班培训。

6、2019年1月参加心理健康社会工作职业技能培训。

7、2019年2月参加张瑶华老师《萨提亚模式个人成长工作坊》24学时的学习。

8、2019年8月师从山东一泓健康研究中心,人偶心游创始人李莉老师系统学习人偶心游的咨询理论和咨询技术。

9、2020年5月—2020年10月参加深圳千万幸福家“种子师资培训”积极素养、积极教养、积极讲师、积极家庭四阶段的线上、线下课程学习。

10、2019年11月至今跟随山东一泓健康研究中心,人偶心游创始人李莉老师的大弟子何蕊老师做一对一个人成长和个案督导。

11、2020年10月参加为期10天的河北省中小学心理教师省培班的学习。

12、2020年12月份参加为期5天的2020年河北心理教研员培训。

13、2020年10月至今坚持咨询师之家的网络课程及案例督导的学习。

14、2015年至今负责心理健康教育学科的教研活动,分别于2010、2011、2013、2015、2018年荣获沧州市优秀教研工作者称号。

15、2025年6月至2026年2月,参与中国心理卫生协会特群专业委员会主办的线上自体心理学实操技能与实务一阶系统培训,累计完成95学时专业学习,涵盖48学时自体心理学理论与实操课程、47学时团体案例督导(总计14次督导研讨,单次时长2.5小时),阶段考核合格并取得结业证书。

【擅长问题】

一般心理问题、亲子关系、情绪困扰

【工作人群】

青少年、成人

【咨询风格】

温和、共感、支持

对来访者的一段话:

每一种情绪都不可怕,情绪是另一种语言,越是强烈,体验越是深刻,才能从知道到懂得,从而体会深刻。

我们之所以生怕,或许是看不到回弹,当情绪从有弹性,到有节奏,也就更有生命的张力。

在情绪来临时,我们不妨去停留,穿越,体验,分层,命名,理解,拥抱,转化。

成长于此,智慧于此。当觉知和情绪并存,自然回归到正心正念。

回到当下,择要事而为之~

资质认证
国家二级心理咨询师
咨询师石萍的职业证书
擅长领域
情绪压力、 个人成长、 家庭矛盾、 亲子教育
累计个案时长
3439.60小时
文章
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问答
原来我的心中有很多快饿死的恐惧,被抛弃的恐惧,孤苦无依的恐惧,这三个恐惧压得我喘不过气,无法动弹。
石萍
石萍
咨询师
1天前
需要处理掉一些恐惧,你才能轻松应对每一天

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用户评价
评分
4.0
全部(5)
很专业(0)
态度很好(0)
和蔼可亲(0)
效果明显(0)
耐心(0)
反应迅速(0)
慢**行
不多说,必须5颗星,认知高,很专业,是位难得的好老师。
26-06-11 17:21:57
过**漫
第1次下单
给我咨询的是石萍老师,老师很温柔很专业。老师很耐心的听我讲述,帮我分析问题,给我解决问题的方法和策略,还帮我缓解了焦虑痛苦的情绪。真的很感谢石老师,我觉得一切都没有那么可怕了。
26-05-01 16:41:55
刘**萱
第1次下单
石老师的咨询特别好,点透了我的核心问题,非常感谢
26-03-27 20:44:56
希**3
第1次下单
突然的情绪,跟咨询师一边聊一边崩溃,也看过很多心理方面的书,大概也知道自己的一些问题,但咨询师很快就能大概说出我的问题,还是比较有经验的,后续有疗愈再来评价,目前没有什么问题,先尝试第一步吧。
25-12-05 20:25:35
~*
咨询效果挺好的,满意
25-11-30 17:56:43
33页 ,到第 确定
动态
石萍
你的工作要听那么多人的痛苦,是不是很耗费心神?其实,这是一种误解。你以为你想听,别人就会把痛苦告诉你吗?他不是一个负担,而是一种特权。你只有真的听懂,才能创造欧文·亚隆所说的话人与人“在灵魂的最深处相遇”的时刻,才能获得由此带来的感动、改变和成长。 摘自陈海贤老师《中国式家庭》全文

石萍
“犯错误”是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能学到经验,才能真正获得自我完善的能力。 家长要理解“过失”的价值,看到在孩子成长中,他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。全文

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层次不同, 看见的世界就不同,境界,决定你人生的风景。

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很多时候有好事就是一说就没,坏事却一说准成。所以从古至今,成大事者都守口如瓶,轻易不把自己的事情往外说,更不会全盘托出。他们很清楚哪些事该让人知道,哪些事则必须收在自己心里。所以该表达的表达,该沉默的沉默,不要不分时间场合说太多。如此才能守住能量,不让那些说过的话变成回旋镖扎到自己身上。全文

石萍
焦虑的反义词不是平静,而是投入当下。把注意力拉回眼前,就能打破大脑的‘灾难片’。

石萍
很多人混淆自我主体性与自私,拥有主体性是守住边界、为自己负责,兼顾他人却不牺牲自我;而自私一味向外索取,边界模糊,只会在失衡的人际关系里持续内耗焦虑。

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