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前行不止
19回答
问
我是一名刚刚入职的初中历史教师,接手的这批孩子,他们很特殊,很多都是单亲家庭、留守儿童出身,学习基础非常差。我本身又是一个非常负责任的人,很想帮他们把成绩搞上去,但刚刚结束的考试,他们成绩很不理想。搞的我很失望和痛苦,不知道我去严格要求他们对不对,还是哄着他们来就可以了
18温暖
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19条回答
童丸
3年前
你是不是考了倒数第一?
曲红卫
咨询师
3年前
世上3件事,我的事,他的事,老天爷的事,,做好自己该做的,尊重别人的事,接受老天爷的事,,,作为老师你完成了自己的本职工作,你的善良孩子们能感受到,,,至于这些事情结果如何是老天爷的事,,顺应自己的心做就好,
李娟丽
咨询师
3年前
为有责任的老师点赞!新入职就有这样的责任心,就能为孩子们的学习着想,真难为您了。对于初中学生还真是需要花点心思和用技巧可能会更好一些。
冯雅琪
咨询师
3年前
看得出你是位负责任的好老师,这群孩子都是心理创伤比较多的孩子,对他们来说,心思其实都没在学习上,给他们做做心理疏导,给爱,再引导学习,会好很多
黄蔚
咨询师
3年前
这个世界上往往有责任感的人最容易焦虑,辛苦你了
刘静
咨询师
3年前
你是一个很负责任的老师
初初中的孩子要跟他们建立良好的关系先,他们接纳你了,你才能影响他们,学习提高还是要慢慢来。
贲雪婷
咨询师
3年前
75"
史冬英
咨询师
3年前
对孩子们尽心就好,学习终归是他们自己的事。
冯二玲
咨询师
3年前
先做好自我照顾。用心耕耘,收获随缘。
盛丽娜
咨询师
3年前
单纯的严格或哄都不行,严格了孩子会逆反,一味哄,无法让孩子学努力和自律,所以要既严格又会哄,做好平衡。 真正的让孩子感受到你对他们的关心和支持,同时也懂得自律,激发孩子的学习动力。有需要可以找我再详细沟通。
葛莹
咨询师
3年前
或许,除了“严格”和“哄着”之外,还有其它选择
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#当关系中被忽视、被抛弃时,潜意识会启动“反向攻击”机制,来对抗“我不够好”的自我怀疑。 这种心理本质是对“被否定”的强烈反弹,试图填补内心的“价值缺口”。 是内心 安全感缺失 与 认知需求未被满足 的双重驱动, 对“关系价值”的反向求证,确认自己在这段关系中的重要性。 是内心未被抚平的痛感,打开被否定后的自我防御机制,是被伤害后的应激反应, 于是潜意识指引着我们做出了一系列行为,是在通过他人的负面情绪反向证明“我是值得被在乎的,我的付出应该被看见”。 而时间终会证明,我们需要做的是重新掌握自己的情绪开关,无论她人在不在乎,有多不在乎,我们都值得被爱。#
12个回答
#这样坐着不舒服,我想往右边挪一挪,可是每次想挪时就会想起孩子,我怕万一我挪的时候一不小心落下去,所以现在还是不舒服地坐着。#
12个回答
#就是我父亲已经去世四五年了 然后最近我就是莫名其妙的会精神恍惚 看着窗户外面的一个地方 觉得他在那里飘着 我没当回事 然后有一次我洗碗的时候 我又觉得我父亲在我身后 我就一边洗一边絮絮叨叨的和他讲最近的事 讲完还会觉得他在回答我 然后我再去回答他的回答 就他在那的感觉特别强烈 我就过去抱了抱他 然后什么也没抱到 我就懵了 我不知道我在干嘛了 我才意识到我最近都怎么了#
24个回答
#骄傲使人落后,这句话是不有问题#
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#有没有便宜点的文字咨询 都是语音 可能先文字再语音 唉好烦#
7个回答
#想…100个想…[月亮]#
8个回答
#皮肤差的我好想死。不知道怎么整体解决混乱,也没钱,而且有钱也不一定能解决,最主要是没钱。没有方向没有思路。还一直催我相亲。醉了#
14个回答
#有没有懂职业规划的咨询师。#
8个回答
#做人,心善,自然美丽;心真,自然诚挚。 有时候,心不要太软,原谅自己就好;有时候,心不要太硬,原谅他人就好;有时候,心不要太亮,照耀自己就好。 人这辈子,逆境时,切记忍耐;顺境时,切记收敛;得意时,请善待他人;失意时,请善待自己。 保持一颗年轻的心,做一个简单的人;淡然面对幸运,笑着面对不顺,这才是最好的人生。#
5个回答
#建立内心的稳定最重要,但我目前没办法建立一个好的心理环境,比如上网都能看到不舒服的,看小说都能看到不舒服的#
7个回答
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