biange
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孩子上初二,不愿意和家长交流怎么办
2温暖
5条回答
认真观察孩子的需求,切实帮助到孩子。
孩子上初二了,不愿意和家长交流。作为家长,能体会到你的痛苦,自己含辛茹苦的养育仿佛一场空,心中的那份不甘,那份无助可想而知。但同时我更感受到你的恐惧和担心,能够具体的说说么?可以的话来和我聊聊,我们一起看看症结在哪里?
接纳结果,成长自己
初二的孩子正在经历“心理断乳期”,渴望独立又内心敏感,对家长的“说教”尤其抵触。我们的主动靠近,在他眼里可能成了“控制”。关键原因在于: 我们的沟通,在孩子感觉起来是“关心”还是“审问”? 如果每次聊天的初始是:作业写完了吗?考试多少分?……类似的方式,这会让孩子感到被检查,而不是被理解。 交流时,是在“听”,还是在“等说教的机会”? 当孩子鼓起勇气说点心里话,如果我们立刻评价、批评或给建议,这会直接掐断后续沟通。 我们不妨放下“家长”身份,以朋友的心态靠近孩子。比如,聊聊他喜欢的游戏、音乐,哪怕完全不懂,只是好奇地问“这个好玩在哪?”。 用“分享”代替“追问”。不要只问孩子的事,也说说你工作上的趣事或烦恼,让他感受到平等交流。 创造“无目的”的相处时光。一起散步、吃点东西,不做任何“教育”,让信任感在轻松的氛围里自然回流。 当他觉得安全,感到被接纳而不是被评判时,话匣子才会真正打开。祝好!
初二这个阶段的孩子正处于自我意识觉醒的关键期,渴望独立,却又需要支持。 探讨一下孩子沉默背后的原因。
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#我觉得我在这个语音厅就是个笑话。如果工作干得不开心了。我想退出。我觉得这个是走捷径的工作。我想退出。这个是需要有别人捧的工作。我这样的人没有人喜欢。我有点实在坚持不下去了。没有人接档,我的后面总是没有人接档。我主持的不好。我不想坚持下去了。我想取悦自己。我不想有大哥。我这样的人没有人喜欢。我知道她们背后都嘲笑我。如果干得不开心,我不想继续做下去了。这是青春饭,我不可能一直做下去。我想放弃。我可以自己练习播。我还是不会说no,不会拒绝。她们说我呆。我是傻。我可能费力不讨好。我还是靠自己的劳动赚钱比较靠谱。坚持下去很难 ,放弃很容易。本来我每天是2个小时的档。我几乎天天都去主持。我有点坚持不下去。一到我的后面就没有人接档。我需要自己去找人。我嗓子都哑了。我问一个不行 。有事需要上课 。我老那么问人家也很烦。我问另一个说有事需要上班。每天我后面都是没有人接档。她们唠嗑是闲唠嗑。有时聊黄的话。都是年轻的女孩子。太正经的女生吃不香。我就是太老实。没有人要太老实的人。太老实的人没有好下场。我应该怎么做,我有点坚持不下去了。可是放弃了我又能做些什么。放弃了这个工作,我可能又无所事事了。她们有时说话难听。她们有时话里有话。没有工作不委屈。# 13个回答
#[心碎]# 3个回答
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