饶明利
诺德是一名4岁的男孩,因上课坐不住好动被带来咨询。他很喜欢说话也很聪明,表达也很准确,认识很多物品,每次来到咨询室的时候都会大声地说出各种物品的名字,他喜欢玩沙盘,会选很多的玩具放到沙盘里,然后说这些都是假的,假的假的假的,我把他们放在这里玩偶尔也会通过窗帘的缝隙,看到外面的树林和阳光,被飞机的声音给吸引,他告诉我那些是真的不能玩,而他的声音总是嘶哑的,每次都说话很大声很急,偶尔会说一些夸张的,比如说我把四(数字)吃到肚子里的话!我告诉他啊,我在听呢,不用那么大声,我能听得到!这些都是假的,所以可以玩,如果真的就不能玩了,但是我是真的,我可以陪你玩!他好像不太习惯跟人一起玩,他告诉我他很少出去玩,因为外面有太阳,很晒!我在和诺德妈妈的交流中知道孩子从小就喜欢大声地读书,而且声带已经受损,而他的妈妈是一名全职妈妈,偶尔会带诺德出去走一走,更多的时候是让诺德一些玩具玩。我告诉诺德的妈妈,他大声说话是想宣布自己的存在,当儿童缺乏一个镜映的客体的时候,那么他会处于一种很难确定自己存在于世的恐慌状态,诺德通过听到自己的声音来证明自己的存在得到大家的关注和认识!