故渊.
17回答
突然有一种感觉,像是被世界抛弃了一样,我只是成绩差了点,并不是人品不好,我也不是不学,大家好像都喜欢学习好的,即使是他们说假话,都认为他们是对的,语文英语课上老师从来没有叫过我,我被安排在教室的最后一排,一个角落,被所有人孤立,自己写题,老师都说我装,我是初二被分班到这个班级……老师经常内涵,阴阳我“你能会吗”“啥也不是”“你是什么东西”“我这什么手气,能抽到你,真晦气”“错一堆的选手”“学习不好,长的还不好看”“写了也不能会,写什么啊”“你能考上?”以上这些是班主任对我说过的话,我不明白,我不是班级后十名,我为什么要被老师针对
8温暖
17条回答
好的老师能影响一个人的一辈子 坏的老师也能“影响”一辈子
在这样的情况下坚持到现在,很辛苦吧。对有些老师而言,老师只是一种职业,不是一种精神。
因为老师自己修炼不够。 不是你的错呦。 身教大于言传
大雪压青松,青松挺更直。
你怕影响的原因是什么? 想过有什么办法来防止影响自己的成绩吗?我突然想给你个,但更想用这个图标鼓舞你
故渊.
1年前
我害怕会不会影响我学习
我的孩子上学时也遇到这样的老师,在小学的一次公开课上,课堂上那位老师反复抽几个成绩好同学。我家孩子和其他大部分举手的孩子,一次都没被抽到。 课堂结束前的讨论时间,我向老师提出了质疑。 随后担心这位老师报复我家孩子(我家孩子也坐在最后一排),我告诉我家孩子:老师是没有权利不让你上课的,你只管认真听讲,老师喜不喜欢你没关系,认真学习很重要。老师不喜欢你,如果这门课学得不好,那是自己的损失,对老师毫无影响。 不要因为老师的态度,影响自己的学习。学习是自己的事情!加油! 祝好!
故渊.
1年前
我害怕会不会影响我学习
郭清莲
咨询师
1年前
他这样的言语对别人也会说吗? 他这样说的目的是什么呢? 你怕他继续用语言伤害影响你学习的积极性还是怕什么呢? 你想到用什么办法走出困境了吗?
他这样的言语对别人也会说吗? 他这样说的目的是什么呢? 你怕他继续用语言伤害影响你学习的积极性还是怕什么呢? 你想到用什么办法走出困境了吗?
故渊.
1年前
是当全班同学的面说我,我只能低着头不说话,他说抽到我晦气的时候让我想了好几天,我感觉到我很害怕他
郭清莲
咨询师
1年前
看到了双引号中的词句,确实令人失望,老师这样的词句是在什么场合情境下说的呢,你是怎么回应的呢?是否可以给写个纸条诚恳地说出你对自己的认识,ta的话给你的刺激以及对ta的言语方面的期待呢?
你认为老师针对你的原因是什么?
如果老师真的这么说你,那真的是老师有问题!
看到了双引号中的词句,确实令人失望,老师这样的词句是在什么场合情境下说的呢,你是怎么回应的呢?是否可以给写个纸条诚恳地说出你对自己的认识,ta的话给你的刺激以及对ta的言语方面的期待呢?
看到你写的这些话,蛮让人为你难过的。
你好!看了你写的内容,确实存在问题,我专职做学生心理辅导,你的问题可以和我私聊一下。能帮助你解决这个问题。
把压力当成动力,今天他看不起你,明天让他攀不起你!加油!
这些是老师自身的问题,你没有错,错的是老师对待你的方式。
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#这一年来爱自己的体验: 欣赏自己[害羞]跟内心的小女孩说,我知道你已经做得很棒了,很厉害,又温柔又善良,用爱家人,又用心读书,又会照顾好自己,又会自己养活自己,又会体贴别人的心情,又上进,又愿意去学习。我也相信你会做得越来越好的。[爱心] 允许自己犯错[害羞]允许自己也有做得不好的地方,不要内疚不要自责,因为内疚跟自责不能够让自己变得更好,反而允许自己有做得不好的地方,相信自己下一次会做得更好。[爱心] 关心自己:当自己有情绪的时候,问问自己,其实情绪背后需要什么吗?是休息吗?还是理解爱,或者是尊重?[爱心]当别人给不到自己的时候,自己可不可以给自己呢?[爱心][太阳] 陪伴自己:在别人不能陪伴自己的时候,自己先照顾好自己,把自己当成一个小女孩再养,陪陪自己玩游戏,陪陪自己看电影,陪陪自己聊聊心里话。 无条件的爱:无论发生什么事也好,也不要去责怪自己,每个人都可以犯错的,每个人都有改变的,可能。问题不是问题,怎么样去面对问题才是最大的问题。[害羞][爱心] 我们不能够改变别人,没办法控制别人按照自己的想法走,但是我们能做好自己,当自己稳定了,当自己变得美好了,身边的人事物也会慢慢地跟着去改变。 无论遇到什么困难也好,也别掉了自己。[爱心][拥抱] 谢谢王艳老师[爱心][拥抱]# 2个回答
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