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吴英梅
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孩子应有选择自己爱好的自由,有安静独处的自由,在独处中向着自己喜欢和有天分的方向自我成长和自我创造。 另外应留给孩子发现问题,以自已探索和解决问题的过程和世界建立联系,并在解决问题的过程中收获成长的喜说和成就感,破除成人的盲目优越(或无依据的权威)。 和别人分享是作为人的社会性体现之一,孩子也应当享有和别人分享的自由,分享的过程是孩子整理情绪的过程,避免情绪郁结以造成的宣泄,营造健康和乐现的内心世界。
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