玫瑰,真正的表扬,是能将孩子所有的成功和失败,归因到努力,选择,坚持等精神力量上,而不是归于智力的高低和天赋的优劣,玫瑰免费心理咨询

刘淑珍

问

真正的表扬，是能将孩子所有的成功和失败，归因到努力、选择、坚持等精神力量上，而不是归于智力的高低和天赋的优劣.

只有这样，孩子才能“胜不骄，敗不馁”.

面对成功，不沾沾自喜，骄傲自大，懂得继续努力，保持奋斗；

面对失败和困难，则能够迎头奋起，不放弃，不抛弃.

那如何夸孩子呢？

多夸夸孩子的努力、毅力、细心、做事的态度、合作精神、勇气、谦虚等好的意志品质.

[玫瑰]真正的表扬，是能将孩子所有的成功和失败，归因到努力、选择、坚持等精神力量上，而不是归于智力的高低和天赋的优劣.
[玫瑰]
[玫瑰]只有这样，孩子才能“胜不骄，敗不馁”.
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[玫瑰]面对成功，不沾沾自喜，骄傲自大，懂得继续努力，保持奋斗；
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[玫瑰]面对失败和困难，则能够迎头奋起，不放弃，不抛弃.
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[玫瑰]那如何夸孩子呢？
[玫瑰]多夸夸孩子的努力、毅力、细心、做事的态度、合作精神、勇气、谦虚等好的意志品质.

[玫瑰]真正的表扬，是能将孩子所有的成功和失败，归因到努力、选择、坚持等精神力量上，而不是归于智力的高低和天赋的优劣.
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[玫瑰]面对成功，不沾沾自喜，骄傲自大，懂得继续努力，保持奋斗；
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[玫瑰]面对失败和困难，则能够迎头奋起，不放弃，不抛弃.
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[玫瑰]那如何夸孩子呢？
[玫瑰]多夸夸孩子的努力、毅力、细心、做事的态度、合作精神、勇气、谦虚等好的意志品质.

3温暖

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#每个行为都只是一种选择#

#运用期望心理学中积极暗示和心理共鸣效应克服自卑，激发潜能。小时候总认为自己长得很丑很胖。一次偶然听妈妈说：“你只是脸大点，其实一点不胖”，我开心了一天。后来去外地上重点初中，一次回来，听乡亲们说：“这是谁家姑娘啊，这么水灵好看”。此时我心中窃喜：原来我也不丑啊。此后，不再为身材相貌自卑。我们成长中，最初的自我评价往往并不客观，需要在社会评价中不断检验纠正。如父母亲人和老师多给予孩子积极正面关注引导，有利于形成其积极开朗人格。美国心理学家罗森塔尔曾经做过一个心理学实验。他在一个学校里随机选取18名学生，告诉校方这些学生都是智型人才，半年后，罗又来学校，调查发现，这些孩子取得明显进步，之后追踪访问几十年，这些当初被随机选出的学生，成人后，大都在同龄人中成绩斐然。这就是期望心理学中的共鸣现象，即积心理极暗能有效提升人的意志品质与内心能量。恰逢奥运会举报，祝愿我中华健儿腾飞东京赛场！#

#两性关系中的“蝴蝶效应”……#

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