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陶莎
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自我成长, 并不是学会一种语言, 并不是学会一样技能, 而是内心的自洽, 自我的认同。 可以欣赏自己的优点, 可以接受自己的缺点。
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#每一次学习,都有新的体验,新的收获!#
#投射效应是什么?#
#你越把家庭作业当成你的职责,孩子们就越不会将其看成是自己的事情。那些认为家庭作业对自己的父母要比对自己更重要的孩子,不会承担起家庭作业的责任。 给父母的建议: [玫瑰]如果老师给你留了便条或打电话,要让孩子接老师的电话,而不要认为你必须处理这个问题,或者可以请老师安排一次老师、你和孩子都参加的三方会议。 [玫瑰]当孩子等到最后一分钟才去完成作业时,你要共情的倾听,不要解救孩子,让他体验自己的选择带来的后果。 [玫瑰]比起说教,和善而坚定的坚持到底会让你的孩子学到更多。 [玫瑰]你可以和孩子共同解决问题,表达自己的看法,倾听并理解孩子的问题,直到找到一个你们双方都适用的解决办法。 [玫瑰]表达你的真实感受、想法和希望,但不要要求孩子与你有同样的想法、感受和希望。 [玫瑰]和孩子一同建立日常惯例。 [玫瑰]不要在孩子们之间进行比较,这并不能激励落后的孩子,只会让它们丧失信心。 [玫瑰]允许孩子们有不同的学习风格。例如有的孩子喜欢听着音乐,有的孩子喜欢鸦雀无声……#
#舒服的相处模式#
#及时止损 清醒离场#
#李银河谈精致生活#
#臣服的奇迹#
#【3月9日分享】触发双向幸福#
#人生只有两季,努力就是旺季,不努力就是淡季。#
#作为个体,我们是生活在各种关系中的,当这些关系发生失衡,断裂,重构,会给我们带来各种困惑和迷失,情绪就是信号,正确理解情绪,才能帮我们梳理好关系……#
2个回答
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