不在用潜意识的行为对待自己,看见重重印记,人其实本来就是会爱己爱人的,还不明白的是,是什么原因铸造了那些错误的潜意识,我免费心理咨询

笙亓

9回答

问

不在用潜意识的行为对待自己看见重重印记人其实本来就是会爱己爱人的还不明白的是是什么原因铸造了那些错误的潜意识我当然知道是环境问题是人是如何开始自讨苦吃绕这么大一个圈子的

11温暖

9条回答

黄玉珠

咨询师

7个月前

18"

周艳丽

咨询师

7个月前

13"

胡周琴

咨询师

7个月前

人是环境的产物

刘云清

咨询师

7个月前

物理和心理都需要有个成长的阶段性

钱浩

咨询师

7个月前

纠正: 则会出现与现实脱节的痛苦。

钱浩

咨询师

7个月前

人有趋利避害的本能。任何潜意识的行为本身，一定满足了某种程度上的趋利避害。比如看见蛇状物我们会本能地躲开。但如果，这种行为形成很牢固不破的固有模式，完全不顾事实，一定会发生。则会完成与现实脱节的痛苦。比如，十年怕草绳。明知是草绳还怕。

7个月前

7个月前

从出生离开安全的子宫后开始焦虑黑怕，想要抓取安全感，满足内在小我的安全感，慢慢长大后需要钱权利名还有别人的认可来确定“小我”的安全感。需要做的是：身体~连接情绪~臣服思想~检视身份~觉察与真我连接

张慧哲

咨询师

7个月前

让封印打开，就是觉醒的时候

化志达

咨询师

7个月前

好巧，我今天刚在朋友圈发了一个关于“自我印记”的文字。

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#我是孩子妈妈，孩子从小学生初中了，但是学校里的老师打人骂人，对孩子很不友善，家里也不富裕，没有钱给孩子换学校，每天孩子到家都哭了，老师老是打人骂人，一直说他们，每天给他们吓的不敢说话，她每天到家说话的时候也少了，也不和父母交流了。不像小学似的了，小学她只要一看见我们就说个不停，现在很少机率的和父母交流，一说就是老师打人，老师骂我们。老师骂人也很难听，甚至有的时候连父母也说。这养的老师不知道该怎么办。孩子现在很恐惧开学，中午学校不让回家。孩子在学校被吓的想家。还不让回来中午吃完饭就去学校里爱骂，看作业错1道题就挨打，我不知道我该怎么和孩子说。我觉得老师也有错，还不知道怎么办。这个孩子天生爱说话，上了初中，被学习被老师给逼的天天偷偷的哭。我该怎么办# 15个回答

#要沉下去，沉到那孤寂里，无力里，疲惫里，散乱里。在那些难以承受的情绪里，有着美，有着创造，有着转化，有着期遇。我知道，要支撑起自己，尽自己所能，在更多的时间里。因为，她所感受到的，就是我的完整性，我的当下投射的能量。我是她的全世界。安全，依恋，敞开，互动，都需要在这份关系里建立，这是她与世界的桥梁。凝聚自己，拎起自己，对自己保持希望。可以带着疲累、病痛坚持前往，因为你知道方向是什么，只要凝神，把可以使用的力用在该用的地方，就有果效。乃至挫败，你知道，挫败在一份正确的方向上，是成功路上的里程碑。就是这样，清晰、努力、智慧的摸索着前行。# 4个回答