张瑞琴
1回答
爱和喜欢的区别主要体现在三个要素上。 第一个要素:依恋 成人的爱情关系同婴儿一样也可以视为一种依恋的过程,主要有三种类型: 安全型依恋、回避型依恋以及矛盾型依恋。 关于依恋,当你难过或者伤心的时候,第一时间想到的那个人,在你的脑海里第一时间浮现的那个人,就非常有可能是你爱上的人。陷入爱情的双方在感到孤独时,会去寻找彼此来陪伴或宽慰,这就是依恋彼此的表现,而喜欢的对象不会让人产生这种感觉。
爱和喜欢的区别主要体现在三个要素上。
         第一个要素:依恋
         成人的爱情关系同婴儿一样也可以视为一种依恋的过程,主要有三种类型: 安全型依恋、回避型依恋以及矛盾型依恋。
        关于依恋,当你难过或者伤心的时候,第一时间想到的那个人,在你的脑海里第一时间浮现的那个人,就非常有可能是你爱上的人。陷入爱情的双方在感到孤独时,会去寻找彼此来陪伴或宽慰,这就是依恋彼此的表现,而喜欢的对象不会让人产生这种感觉。
1条回答
瘦瘦
2年前
不会吧。我第一时间想起的是异性好朋友。。。可是没觉得自己喜欢他。
相关问答
#希望——为孩子成长指明方向 家庭教育不能停留在对孩子需求的满足之上。我们还需要对孩子有要求,把他培养成社会所需要的人,成为社会的有用之才。把孩子培养成为社会所需要的人和有用之才的过程中,肯定是第一位的。但仅有肯定是不够的,我们还需要对孩子提出我们的希望,为孩子的成长指明方向。 对于一个粗心的孩子,你希望他细心一些;对于一个写作业拖拉的孩子,你希望他完成作业及时一些;对于一个缺乏耐心的孩子,你希望他多一些耐心;对于一个胆小的孩子,你希望他勇敢一些。这些希望都反映了孩子成长的方向,也是他成为社会的人、有用的人的必修课。 只是对于家长而言如何表达希望却是大有学问。如果期望表达的方式不当,就变成了对孩子的否定。例如,你有一个活泼的孩子,你希望他安静一些,你告诉他说:“你安静些好不好?”或者“你能不能像某某一样安静地坐在那里?”当你这么说的时候,孩子会认为:活泼好动是不好的,那个安安静静坐在那里的某某是好的,自己是不好的。这样一来,家长的希望就变成了对孩子的否定。其实家长并没有认为活泼是不好的,只是孩子过分活泼,而希望他适当收敛一些而已。 家长需要注意一个原则“表达希望应当肯定在前”。就是你向孩子表达希望的时候,应该先肯定孩子然后再来表达对他的希望,这样就可以避免他把你的希望理解为对他的否定。例如,遇到上面这种情况,家长可以说:“小孩子活泼一些挺好,但如果你在必要的时候让自己保持安静就更好了。”这样的话,既对他的活泼保持了肯定,但同时也告知了他努力的方向——必要的时候学会安静。#
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