重复旧的做法，只能得到旧的结果。

你们的结合要保留空隙 让天堂的风在你们中间舞动 彼此相爱，但不要制造爱的枷锁 在你们灵魂的两岸之间，让爱成为涌动的海洋。 倒满彼此的酒杯，但不可只从一个杯子啜饮。 分享你们的面包，但不可只把同一块面包享用。 一起欢笑，载歌载舞 但容许对方的独处。 就像琵琶的弦 虽然在同一首音乐中颤动 然而你是你，我是我，彼此独立。 交出你的心灵，但不是由对方保管。 因为惟有生命之手，才能容纳你的心灵。 站在一起，却不可太过接近。 君不见，寺庙的梁柱各自耸立。 橡树与松柏，也不在彼此的阴影中成长。全文

愿我们都有向内探索的勇气，向外生长的力量！

自我成长的关键， 就是扩大“公开区”， 减少“盲点区”，主动听反馈； 缩小“”隐藏区”：学会表达自己； 探索“”未知区”：勇于尝试，发现可能。 人生90%的沟通问题，都源于这四个象限的失衡。全文

最深刻的沟通，往往始于放下指责的勇气，展露脆弱的真诚，和发出明确邀请的智慧。 沟通四步法：温柔而坚定的说话，表达事实～感受～需求～请求。

别人怎么对你，是你教会的？【二】 更积极的行动视角： 1. 关注自我，而非控制他人：把焦点从“我怎么教会他”转变为“我需要为自己设立什么标准”？我的感受和底线是什么？ 2. 明确沟通，及时反馈：用语言和行动清晰表达：“当你这样做时，我感到不舒服。我希望我们可以……” 3. 拥有离开的勇气：当你已经明确边界，对方依然持续地不尊重你、伤害你时，最有力的“教学”可能就是远离。这表明你绝不接受这种对待。 4. 放下救世主心态：不要认为你可以“教好”一个内心不愿尊重他人的人。改变他人是困难的，保护自己是首要的。 结论： 这句话是一个有益的提醒，提醒我们在人际关系中要有主动意识和边界感。但它不是一个绝对的真理，不能用来解释所有情况，更不能用来责备受害者。 在反思人际关系时，健康的思路是：“在这段关系中，我有哪些地方可以做得更好，更爱自己？” 而不是“他伤害我，全都是我教出来的错。”全文