苑群
3回答
作为新精神分析流派的客体关系理论认为,当孩子呈现某种品质时,得到了父母的亲近,也即在关系中的奖励,那么孩子就会执着于这种品质,并将其视为“好我”。 相反,当孩子呈现某种品质时,遭到了父母的疏远,也即在关系中的惩罚,那么孩子就会惧怕或抵触自己这种品质,并将其视为“坏我”。 通常而言,“真实的自己”也即“好我”。 “好我”和优点不一样,“真实的自己”中有很多缺点,我们会觉得自己某些个性 已经严重不适应目前的生活需要了,非常想改变但却改变不了。
作为新精神分析流派的客体关系理论认为,当孩子呈现某种品质时,得到了父母的亲近,也即在关系中的奖励,那么孩子就会执着于这种品质,并将其视为“好我”。
相反,当孩子呈现某种品质时,遭到了父母的疏远,也即在关系中的惩罚,那么孩子就会惧怕或抵触自己这种品质,并将其视为“坏我”。
通常而言,“真实的自己”也即“好我”。
“好我”和优点不一样,“真实的自己”中有很多缺点,我们会觉得自己某些个性
已经严重不适应目前的生活需要了,非常想改变但却改变不了。
1温暖
3条回答
融会贯通就不麻烦了。多多体会,多多交流。
范龙江
咨询师
1年前
相关话题
#感情那些事# 2726122个回答
#人际关系# 1273772个回答
#压力太大怎么办# 957777个回答
#职场二三事# 277117个回答
#个人成长# 3103542个回答
#抑郁求助# 262844个回答
#焦虑怎么办# 484043个回答
#心理咨询# 1026914个回答