背叛后的悔恨,一事无成的温柔,大包大揽的委屈,以爱为名的猜忌,免费心理咨询

刘静

问

①背叛后的悔恨 ②一事无成的温柔 ③大包大揽的委屈 ④以爱为名的猜忌

①背叛后的悔恨
②一事无成的温柔
③大包大揽的委屈
④以爱为名的猜忌

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#相信相信的力量#

#道德习惯的形成，是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途径，不通过这一途径就不可能理解一个人，也不可能用细腻的手段，即用语言和美感去对人施加影响。马克思说过，“自古以来，利用惩罚来感化或恫吓世界就从来没有成功过。适得其反！” 要让一个人为自己的过失难受，受自己的良心的谴责，是困难的，与此相比施加惩罚就容易多了。让少年为自己的过失感到难过，这是应对其不良行为最好的办法。打骂惩罚则抵消或者减弱了少年对不良行为的良心谴责# 1个回答

#与孩子一起成长#

#危机干预不要做这六件事#

#透过你的心，看见另一颗心#

#介绍23个低成本甚至零成本的兴趣爱好，帮助缓解焦虑抑郁情#

#过度责任感或许源自童年创伤 #

#谁痛苦，谁改变，谁改变，谁受益#

#每天看见一点点#

#真的猛士敢于直面惨淡的失恋# 2个回答

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