父母和原生家庭养育孩子,并不仅仅为了孩子长到,岁考个好大学,而是为了养育出孩子的精神生命,让他知道自己是谁,知道这个世界免费心理咨询

那晓旭

问

父母和原生家庭养育孩子，并不仅仅为了孩子长到18岁考个好大学。而是为了养育出孩子的精神生命，让他知道自己是谁，知道这个世界是什么样子的，知道自己要什么？让他有能力做自己。如果仅仅为了孩子的十八岁，那么就可以忽视孩子的人格和心理，不顾一切的去鸡娃！阉割孩子的兴趣，剪掉孩子的翅膀，让他当个听话的小大人去忘我的好好学习。 18岁以后的生命成长让他自己去收拾和打理，那么等孩子长到成年会是什么样子？后果不敢想象！

1温暖

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#为什么会判断别人厉害，而又觉得自己无力，自己不行呢？#

#为啥会被道德绑架#

#所谓假性亲密关系，简单来说，就是把恋人处成了同事和室友，只有物理上的接触，没有深层次的联结。双方在形式上亲密无间，但又都心照不宣地逃避了坦诚自我，接纳对方。当一对夫妻，长期处于一种互不打扰、互不干涉、互不侵犯的状态，表面上看是自由和独立，实则底色是孤独，因为彼此根本没有产生亲密的情感联结。有研究者认为，“假性亲密关系” 是两个或两个以上的人共同创建的心理防御系统（psychological defense system）。事实上，每个人都有一种本能，就是建立一套防御系统来保护自己，避免自己受到伤害。比如，有的人害怕争吵，担心矛盾会毁掉两个人的关系，于是就会避免沟通，刻意地回避矛盾。又比如，有的人害怕失望，所以就从不向对方展现自己真实的需求，也不对对方有任何期待，因为没有期待，就没有失望。当两个人都建立起这样一套防御机制，就相当于共同保持了情感上禁闭的状态，拒绝为对方打开心扉。可见，假性亲密关系，是夫妻的一场共谋。他们共同进行着这一场角色表演，表面上装得很亲密，但实质上却是一种分离。#

#情人节快乐#

#你“最好的朋友”#

#语言，自我，经验互相建构。掌握了自我对话的工具，可掌控情绪，厘清目标。掌握了与他人对话的技巧，可更深的看见他人，理解外部世界。#

#【一个情绪成熟的人具备十个特质：】 1、拥有管理情绪的能力 2、慎重的使用语言 3、设身处地的为他人着想 4、勇于为自己承担责任 5、不会斤斤计较 6、爱自己，会照顾好自己 7、遵守承诺和计划，并且坚决执行 8、就事论事，对事不对人 9、善于变通，不固执、不守旧 10、自信独立，不依附他人而存在#

#改变自己，影响他人#

#认识自己…#

# 我们都在追求无条件的爱#

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