陈晓娟
感情里最怕的,就是把纠缠错当成深情。 反复拉扯消耗的是你的真心和青春,而真正爱你的人,舍不得这样对你。 他们会用行动给你安全感,用坚定给你信心,即使用力爱着,也会保持该有的分寸和尊重。 如果你正陷在一段纠缠不清的关系里,不妨问问自己: 这段关系带给你的,是滋养还是消耗?是安心还是焦虑? 好的爱情应该是港湾,不是风暴。 那个真正爱你的人,也许不会说最动听的情话,但他一定不会让你整天猜来猜去、患得患失。 愿我们都能分清什么是爱,什么是自私的占有。 也愿我们都有勇气离开那些消耗我们的关系,去迎接那个真正舍不得让我们难过的人。 毕竟,真爱从来不是博弈,而是两颗心自然而然的靠近,和生怕伤害对方的小心翼翼。
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#第257天 目 标 目标分为外求目标和自成目标。自成目标指的是做一件事不追求未来回报,做事情本身就是最大的回馈。如果教育孩子是为了把孩子培养成优秀的、懂事、成功的人,那是外求目标。但如果你为的是在陪伴孩子成长的过程中,享受与孩子相处和沟通的乐趣,那就是自成目标了。这两者看上去非常接近,差别在于在进行自成目标的活动中,一个人可以把全部注意力投入到行动本身,而不是关注行动的结果。 有人可能会问“那如果教孩子弹钢琴,刚开始能够沉醉于音乐的孩子肯定不多,最早的目标也是外求目标。”是的,人们做的很多事情,并不是纯粹的自成目标或外求目标,而是两者的结合,学奥数的学生接受长期的训练,最初是可能是出于想要在奥数比赛中脱颖而出,获得他人的赞赏,这是外求目标,但是如果他在反复练习,掌握了奥数思维之后,在研究数学奥秘时,越发沉醉其中,越来越享受解决难题的过程,那就是自成目标。 在外在目标向自成目标结合和过度的过程中,最重要的是要给予即时反馈。当前,随着游戏产业的发展,对于许多成人和孩子来说,游戏具有巨大的吸引力,其原因就在于游戏给予的即时反馈,尤其是积极的反馈,通关以后的音乐、礼物、掌声等等,都能使游戏玩家获得成就感和满足感,从而沉醉其中。如果教孩子弹钢琴的过程中能够有一些外在的诱因,帮孩子踏出集中注意力的第一步,在给予孩子即时反馈的基础上,使孩子掌握了一定的技巧,逐渐过渡到自得其乐、所有付出都值得的心流状态里。例如,在孩子每天完成练琴功课后,就陪她玩游戏。如果孩子都能完成一周规定的练琴功课,就奖励她周末去公园玩。这样的即时反馈能使人建立秩序感,强化自我结构,从而成功实现目标。# 2个回答
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