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马佳

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「优质多巴胺」的基准水平（baseline dopamine）太低，导致了情绪问题，积极情绪启动困难。简单点说，你可以把优质多巴胺视作一个人的“快乐食粮”。优质多巴胺的基准水平不足，就会导致内驱力（drive）太低的症状，干什么都提不起劲。解决方案也很简单：补充优质多巴胺。靠几个简单的好习惯：运动、睡眠、阅读、优质的社交与人际互动。

「优质多巴胺」的基准水平（baseline dopamine）太低，导致了情绪问题，积极情绪启动困难。

简单点说，你可以把优质多巴胺视作一个人的“快乐食粮”。优质多巴胺的基准水平不足，就会导致内驱力（drive）太低的症状，干什么都提不起劲。

解决方案也很简单：补充优质多巴胺。

靠几个简单的好习惯：运动、睡眠、阅读、优质的社交与人际互动。

「优质多巴胺」的基准水平（baseline dopamine）太低，导致了情绪问题，积极情绪启动困难。

简单点说，你可以把优质多巴胺视作一个人的“快乐食粮”。优质多巴胺的基准水平不足，就会导致内驱力（drive）太低的症状，干什么都提不起劲。

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#今天带孩子在妇幼保健院检查眼睛等待区坐满了等待的家长和孩子好动的孩子就会爬上爬下有的家长会尊重孩子的天性不管不问有的家长会非常严厉要求孩子端坐不动不允许乱摸并言语威胁“看我揍不死你” 加之行为，雨伞打手，打胳膊，打屁股孩子求饶“不打，不打” 虽然不重，但是并未停下有的家长，借机引导 “解读护眼小知识” 这就是我们经历的童年我们的原生家庭的缩影没有好与坏因为还有更多的外缘接收和感触的不同# 1个回答

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#第647天怎样回归自主自主人格是自我实现的前提，一个自主性被允许、被鼓励的早期环境有助于自主人格的形成。糟糕的原生家庭可能导致自主性的破坏，以下建议可以帮助回归自主：重建你的内部评价体系；倾听并接受你内心的声音；把每个别人都当作独一无二的人。还有一些小建议：无我地体验生活；全身心地献身事业；选择成长；真诚一致；从小处做起；勤奋。与其说创造力是一种能力，不如说是一种人格。创造力是与生俱来的，控制性教育和太顺应社会是导致抛弃自主进而丢失创造力的主要原因。最重要的创造，是按照你的意愿去创造你的生活。回归自主的建议： 1.重建你的内部评价体系； 2.倾听并接受你内心的声音； 3.把每个别人都当作独一无二的人； 4.无我地体验生活； 5.全身心地献身事业； 6.选择成长； 7.真诚一致； 8.从小处做起； 9.勤奋。#

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#第306天家庭中的正面管教技能第一个是不预设立场，站在孩子的立场看问题。第二个是放弃无效的方法，如果没有用就做点儿别的，我们简称的是有效继续无效改变。第三个是学会与问题共存，事情不会只有一个面向。第四个是换个角度思考，没有一件事只有负面意义，也就是说任何一件事情都有其正面的意义。第五个是将注意力放在解决问题上，而非放在探究问题的原因。第六个是教养没有标准答案，孩子这么做一定有一个重要原因。# 2个回答

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