你守着将熄的炉火不肯离去,通红的炭块早已冷却成灰,此刻攥紧的,到底是余温尚存的灰烬,还是记忆里跳动的热烈火光,像被困在琥免费心理咨询

沙桂华

问

你守着将熄的炉火不肯离去，通红的炭块早已冷却成灰，此刻攥紧的，到底是余温尚存的灰烬，还是记忆里跳动的热烈火光？像被困在琥珀里的蝶，明知时光早已凝固，却仍对着封存的旧影振翅，是眷恋蝶翼的斑斓，还是执念于那方困住自己的永恒？

你守着将熄的炉火不肯离去，
通红的炭块早已冷却成灰，
此刻攥紧的，到底是余温尚存的灰烬，
还是记忆里跳动的热烈火光？

像被困在琥珀里的蝶，
明知时光早已凝固，
却仍对着封存的旧影振翅，
是眷恋蝶翼的斑斓，
还是执念于那方困住自己的永恒？

1温暖

相关问答

#《我的骨头没有忘记》如何疗愈原生家庭创伤(十)#

#做灵魂和心灵合格的载体#

#八年级心理特征八年级是学生心理发展的关键期。关键突出表现在两个方面：其一是进入思维发展的高峰期；其二是进入自我意识觉醒的萌芽发展期。八年级是思维发展的关键期，学生的思维方式由具体运算阶段逐步转入形式运算阶段，思维抽象性提高，课程量和学业难度也相应提高，这时，如果学生没能改进学习方法，提高学习效率，增强思维能力训练，成绩就会急剧下降，产生习得性无助感，厌学情绪增加，在班级中学生学习成绩的两极分化通常会日趋明显。自我意识的觉醒表现在独立性、成人感的日趋增强。在这一阶段，学生会极力证明自己是“成人”，对人和事往往会有不同于家长和教师的想法和观点，亲子冲突、师生冲突会比较明显。人际关系重点指向同伴，特别在乎友谊，学生会通过广泛交友建立属于自己的朋友圈，以获得归属感。但由于该阶段的学生属于“半成熟”，思维和处事方式易极端，有些学生甚至加入校外一些“小帮派”，交友中人际冲突增加，情绪管理不足。同时，青春期的他们开始从关注外表到关注他人对自己的评价，特别是异性，往往会有“假想观众”，会模仿一些成人化的行为来展示自己的成熟，获得关注认同，比如化妆、抽烟等。#

#心理学的暗示#

#早安问候！#

#潜意识对我们潜移默化的影响（四）#

#我与叙事的相遇#

#停止内耗式的自我攻击#

#一只站在树上的鸟，从来不怕树枝断裂。因为它依赖的不是树枝#

#你不需要忍受痛苦，就可以让你的工作和生活充满乐趣。#

相关话题

#感情那些事# 7236101个回答

#人际关系# 3111471个回答

#压力太大怎么办# 1817681个回答

#我需要心理咨询吗# 1493260个回答

#职场二三事# 645065个回答

#个人成长# 13548252个回答

#抑郁求助# 612807个回答

#焦虑怎么办# 1336697个回答

#心理咨询# 3092942个回答

#一句话描述你现在的心情# 2656513个回答

新手指引

什么是心理咨询

常见问题

如何预约咨询师

关于我们

新手指引

0571-288834323

浙ICP备17011252号-1 |

浙公网安备：33010802010038 号