首页
心理咨询
动态
问答
文章
App下载
登录
注册
黄歆凝
问
理性思维: 1️⃣理性思维建立在实际经验基础之上 2️⃣正确的认识事物 3️⃣和需求相反,更愿意实行按照自己希望的发展 4️⃣是不祖咒自己他人和生活 5️⃣抗挫能力强,具有健康的合理情绪。 非理性思维: 1️⃣夸大把事情往坏处想并将其灾难化 2️⃣要求(认为应该,必须,应当)事情向自己希望的那个方面发展 3️⃣批评指责 4️⃣抗挫折能力弱 5️⃣产生不健康的负面情绪
2温暖
写回答
提交回答
相关问答
#永远保持正直、正念、正觉、正行#
#少管,少说,就是福#
#你不必乞求任何人的认可……#
1个回答
#对自己负起责任方可快速走出泥潭#
#【11月17日分享】生命中的相遇#
#内伸无限#
#【心理学实验】6铁索吊桥实验#
#第305天 自 我 概 念 心理学上有一个自我概念,心理学家发现,如果自尊低,各年龄段的孩子,父母该如何对待或引导?最好是具体做法的内容也不一样。 4岁以前的孩子尚处于形成自我概念的时期,早期的自尊几乎完全来源与他人的影响,尤其是父母的影响。父母关注孩子,给孩子积极的反馈,孩子就不仅认识到,并感觉到“我可爱,我值得别人爱”。如果父母忙,没时间,给孩子的反馈也都是负面的,如“你不懂”“你还小,你不会”“你太傻了,怎能这样……”孩子会形成“我不重要,我总做错,别人喜欢我吗”等消极的、困惑的自我形象与自尊。 4-7岁的孩子的自尊会稍微高于他人的评价,有的研究者认为这是孩子的自我膨胀期,也有的人认为这时的孩子期待别人给自己更高的评价,希望自己有良好的表现,讨人喜欢。家长一定要注意,在这个阶段要给孩子准确、恰当的评价反馈,既不要助长了其膨胀的趋势,也不要打压孩子的期望,让孩子心灰意冷并形成“我努力了,别人也不喜欢我”的低自尊概念。 8岁起的孩子的自我评价开始越来越接近别人的评价了。 11-14岁的孩子开始更重视同伴的评价和关系,例如朋友多,受同学推崇(而不是老师喜欢)等成为自尊的更重要的内容。 13-18岁的孩子,尤其是女生也会对外貌、打扮等非常看重。 16岁左右很多孩子开始关注自己是否有“异性缘”,是否被异性喜欢,也是自我评价的标准。查尔斯·库利早在1902年就提出,我们尤其是孩子,对自我概念、自我形象的形成是通过“镜像自我”来构建的,即别人眼中的自己。就像照镜子一样,镜子虽然也许有灰尘,也许并不平整,但照得多了,我们对自己的相貌自由比较准确的了解。作为镜子的他人,可能有偏见,可能愚笨,但大家总体对我们的评价会有其一致性的成分。对于孩子来说,镜子可能只有两个——父母。所以,父母给予的反馈评价,尤其是客观真实的评价,就像平整明净的镜子,能帮助孩子建构正确、正向的自我形象。父母在后来帮助孩子分析他人给予孩子的反馈,也有助于孩子学会辨清真假信息,建立良好的自尊。虽然自尊的形成不是只缘于父母对孩子的“对待”,但却有极重要的相关关系。#
4个回答
#为什么明明不合适的关系,却总难下定决心离开?#
#爱别人的同时别忘了爱自己#
相关话题
#感情那些事#
5736810个回答
#人际关系#
2496263个回答
#压力太大怎么办#
1537747个回答
#我需要心理咨询吗#
1291903个回答
#职场二三事#
532189个回答
#个人成长#
9810515个回答
#抑郁求助#
500657个回答
#焦虑怎么办#
1038423个回答
#心理咨询#
2379374个回答
#一句话描述你现在的心情#
2084319个回答
推荐咨询师
48"
刘芝
持证8年
国家二级心理咨询师
陕西 西安
咨询
466
人
评价
185
条
复购
62%
15"
黄杰
持证17年
国家二级心理咨询师
四川 成都
咨询
19
人
评价
15
条
复购
78%
14"
李焱
持证8年
国家二级心理咨询师
辽宁 沈阳
咨询
363
人
评价
64
条
复购
47%
30"
洪君玉
持证11年
国家二级心理咨询师
广东 深圳
咨询
393
人
评价
50
条
复购
41%
59"
翟菊娥
持证17年
国家二级心理咨询师
陕西 西安
咨询
46
人
评价
6
条
复购
34%
查看更多