美国教育深受古希腊苏格拉底“产婆术”教育思想的影响，强调教育是一个“接生”的过程，老师就是“接生婆”，人们之所以接受教育是为了寻找“原我”以不断完善自身。他们认为：教育的目的在于唤醒而不是塑造；知识绝非他人所能传授，而是学生在思考和实践的过程中逐渐自我领悟的。