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王义丽
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生长 成长 长的是什么?
1温暖
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#心理学者黛博拉·麦克纳马拉博士说:「让孩子将脾气发完,而不要试图阻止孩子发脾气。发脾气本身是无害的,阻止发脾气才是。」 6岁以前的孩子,脑部发育还不成熟,一旦被情绪控制,很难用理智去控制行为,用意志去克制怒火。#
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#“所谓的自由就是被别人讨厌”#
#周末与您共享:享受当下#
#梦想不会逃走,逃走的一直都是自己。#
#阻力吗?不,那是功课,该经历的功课#
#今天的案例督导学习,让我了解的超我的僵化、不灵活是一个儿童期的状态,超我应该是温柔的、有弹性的,是一个理想化的自我,就是我们想成为一个什么样的人。 对于叛逆的表达有了新的认识:叛逆是发展独立自我的一个表达,如果母亲过于控制,那孩子就没办法发育一个独立的自我,也很难顺利的走入这个社会。 个案的概念化,即我们对于来访者的一个理解,也是咨询师的基本功,这个对于后期如何去开展咨询的工作非常的重要。 当我们能很好的理解来访者时,就能更好的去陪伴他的成长,让来访者看见自己,发展自己[爱心]#
1个回答
#我爱你,和你无关。#
#两条腿走路: 母性角色提供的安全感和父性角色提供的规则感 母亲扮演的通常是支持者、照顾者、陪伴者、鼓励者、欣赏者等软性角色,提供的是安全感; 而父亲扮演的则是要求者、鞭策者、督促者、示范者、引领者等硬性角色,提供的是规则感。 这两类角色没有高低好坏之分,是一个孩子成熟的过程中都需要的两类能量,缺一不可。但我们常常遇到的问题是只拥有其中一种角色的能量。#
#学会对自己温柔。#
#第474天 居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。 ——居所的可贵在于适应环境,内心的可贵在于保持沉静,交往的可贵在于效法天道,言辞的可贵在于尊守信用,为政的可贵在于公而无私,处事的可贵在于发挥所长,行动的可贵在于掌握时机,正是因为水的“不争”,所以才没有过失和怨悔。#
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