孟菊红
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第四层:觉察情绪,看懂90秒法则 这一层非常关键。哈佛脑科学家吉尔·博尔特·泰勒,亲身观察了自己大脑的运作。她得出一个超级重要的结论:任何一种情绪被触发时,身体产生的化学反应——心跳加快、呼吸变急、紧张难受,这个纯生理过程,只要90秒就会自动结束。 也就是说:情绪本身,只是一个90秒的过客。你之所以会生气几小时、难过一整天,根本不是情绪放不下你,是你一直在用想法反复想、反复嚼、反复给情绪“续杯”。情绪不是你的主人,你才是。不压抑、不对抗、不评判,就让它自然流过,90秒,它自己就走了。  第五层:找到情绪背后的根源 当你能稳住情绪,就可以再往深走一步:看见情绪到底来自哪里。很多时候,你突然暴怒、委屈、崩溃,并不是眼前这件事多大,而是它触发了你童年的旧伤、原生家庭的阴影、那个被忽略的内在小孩。 比如看到别人大声说话你就难受,可能是因为小时候你也被这样吼过、吓过。情绪不是敌人,它是信使,它在提醒你:有一个受伤的自己,一直在等你看见、等你拥抱。  第六层:和情绪和解,和自己和解 走到这一步,你不再害怕负面情绪,不再排斥难过、愤怒、脆弱。你会明白:有负面情绪太正常了,它不是缺陷,而是你人性的一部分。接纳情绪,就是接纳完整的自己。不再逼自己永远坚强、永远乐观,允许自己不完美,内心的冲突才会真正平息。  第七层:爱满自溢,由己及人 这是爱自己的最高境界。当你内心被彻底填满、足够安稳、足够爱自己,爱会自然溢出来。不是刻意善良,不是假装大度,而是发自内心的从容、温柔、慈悲。从爱自己,到理解别人,再到包容整个世界。这不是修炼,是自然而然的升华。 爱自己,从来不是一句口号,而是从身体到心理,一层层升级、一步步成长。 先照顾好自己,再接纳自己,最终丰盈自己。顺序不能乱,层次不能跳。 愿你从此:不内耗、不将就、不委屈,一步一步,活成自己最偏爱、最安心的样子。
第四层:觉察情绪,看懂90秒法则 这一层非常关键。哈佛脑科学家吉尔·博尔特·泰勒,亲身观察了自己大脑的运作。她得出一个超级重要的结论:任何一种情绪被触发时,身体产生的化学反应——心跳加快、呼吸变急、紧张难受,这个纯生理过程,只要90秒就会自动结束。 也就是说:情绪本身,只是一个90秒的过客。你之所以会生气几小时、难过一整天,根本不是情绪放不下你,是你一直在用想法反复想、反复嚼、反复给情绪“续杯”。情绪不是你的主人,你才是。不压抑、不对抗、不评判,就让它自然流过,90秒,它自己就走了。 
第五层:找到情绪背后的根源 当你能稳住情绪,就可以再往深走一步:看见情绪到底来自哪里。很多时候,你突然暴怒、委屈、崩溃,并不是眼前这件事多大,而是它触发了你童年的旧伤、原生家庭的阴影、那个被忽略的内在小孩。 比如看到别人大声说话你就难受,可能是因为小时候你也被这样吼过、吓过。情绪不是敌人,它是信使,它在提醒你:有一个受伤的自己,一直在等你看见、等你拥抱。 
第六层:和情绪和解,和自己和解 走到这一步,你不再害怕负面情绪,不再排斥难过、愤怒、脆弱。你会明白:有负面情绪太正常了,它不是缺陷,而是你人性的一部分。接纳情绪,就是接纳完整的自己。不再逼自己永远坚强、永远乐观,允许自己不完美,内心的冲突才会真正平息。 
第七层:爱满自溢,由己及人 这是爱自己的最高境界。当你内心被彻底填满、足够安稳、足够爱自己,爱会自然溢出来。不是刻意善良,不是假装大度,而是发自内心的从容、温柔、慈悲。从爱自己,到理解别人,再到包容整个世界。这不是修炼,是自然而然的升华。 爱自己,从来不是一句口号,而是从身体到心理,一层层升级、一步步成长。 先照顾好自己,再接纳自己,最终丰盈自己。顺序不能乱,层次不能跳。 愿你从此:不内耗、不将就、不委屈,一步一步,活成自己最偏爱、最安心的样子。
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第4–7层
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#第364天 无条件积极关注 我的一位朋友,他刚认识我时,正好在和孩子围绕着两件事做无休无止的捉迷藏式的战斗。这两件事是吃糖和看电视。 我这位朋友,他高度近视,所以特别害怕儿子和他一样,虽然孩子现在的眼睛没问题。 他试图为孩子找到各种可能导致近视的因素,然后戒除掉这些可能性。比如说看电视多可能导致近视,所以他让孩子少看电视,他还听说,吃糖多也对眼睛不好,所以不让孩子吃糖。 这是他的担心。但是对孩子来讲,孩子的感觉是,如果他不听老爸的话,老爸就会不高兴,或者不爱他,所以孩子最初试图听老爸的话。但是,看电视和吃糖的诱惑力太大了,老爸的压力又太强,所以孩子发展了各种方式,和老爸打起了游击战。 具体来说就是,当老爸在时,他就不吃糖不看电视,一旦不在他身边,他就疯了一样看电视或吃糖。 我这位朋友为这件事头疼不已,他把这件苦恼事儿讲给我时,我告诉他说:你在对孩子进行一个糟糕的催眠,就是“看电视会导致近视”、“吃糖会导致近视”,而孩子现在又控制不住地要这么做,那么当他这么做时,首先有和老爸对抗的罪恶感和快感,接着又有这样被植入的认识,那很可能,他和你对抗下去,糖吃了电视也看了,最终还近视了。 我的这个解读让他恍然大悟,然后他就不这么做了。后来,当他知道“无条件积极关注”的概念后,他就开始有所改变,无论孩子做什么,他都能从中发现积极因素,把无条件积极关注做到了登峰造极的地步。 比如,孩子考试不好,非常挫败,在家里发脾气,那他会先对孩子的负面情绪进行共情。共情后,会对孩子说,你看,你这么生气,是因为太想考好了,那我们就研究一下,以后可以怎样学得更好。 后来,他们移民国外,孩子在融入当地环境时有一年多的困难期,这位父亲更是坚持无条件积极关注。首先是关注孩子遇到的事情,接着寻找什么让他挫败,而挫败感背后的积极动力又是什么,然后去想怎么改变和解决。 他的这个做法起了很大作用,现在他的儿子心态很积极,总能在面对挫败时找到积极因素,在和朋友交往时也能很好地使用无条件积极关注。 关系就是一切,一切都是为了关系,我们不能离开关系而独活。但是,我们的确需要去分辨,一个关系,到底是滋养性的,还是损耗性的。衡量标准就是在这个关系中,有多少无条件积极关注,又有多少有条件关注;有多少“我与你”的成分,又有多少“我与它”的成分。# 3个回答
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