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郭玫
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当孩子有不满、愤怒、悲伤的情绪发生,他需要的只是你的一个拥抱。不要说教,站在他的角度理解他、支持他、鼓励他,那些大道理等他们情绪好的时候再去说吧。孩子只有待情绪稳定下来之后,才能冷静下来去思考你想传达的道理。早安,朋友!
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#十大奢侈品,你拥有几个: 第一,生命的觉悟。 第二,一颗自由、喜悦,充满爱的心。 第三,走遍天下的气魄。 第四,回归自然和与大自然链接的能力。 第五,安稳而平和的睡眠 第六,享受真正属于自己的空间和时间。 第七,彼此深爱的灵魂伴侣。 第八,任何时候都有真正懂自己的人。 第九,身体健康,内心富有。 第十,能感染他人并点燃他人希望。#
#智力与智慧和觉知的区别#
#偷得浮生半日闲,见山见水见自己#
#我知道羞辱别人就是让他们承受完全不必要的残酷命运。因此,小时候我玩游戏即使战胜了对手,也尽量不去炫耀自己,伤害他们的自尊。无论何时,总是看到别人最好的一面,并加以肯定和鼓励,每个人都是由我们所存在的这个社会造就的,能看到别人的优点,他们就会受到某种鼓舞。——曼德拉《漫漫自由路》#
1个回答
#感受当下的幸福 第22天#
#萨提亚冰山模型#
#话多之人,总是试图隐瞒什么; 沉默之人心里肯定坚信着什么#
#人最难面对的#
#“应该”、“可以”的心理潜台词 当我们用“你应该”和他人交流时,传递的是一种“命令性”的指引要求,在关系中我们是“主体”和“控制者”,对方是“客体”和“被控制者”。 当我们用“你可以”和他人交流时,传递的是一种“协商性”的平等关系,对方既是“客体”,也是“主体”,既是“被控制者”,也是“掌控者”。 在陪伴和教育孩子的过程中,父母和教师多用“可以”以及“我们可以”,因为“主体感”和“掌控感”是人格健全和人生幸福的基石。#
#抑郁了怎么办?#
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