弗洛伊德说,意识与潜意识的关系,就像是一座浮在水中的冰山,意识就是露出水面的部分,这只占冰山的很小一部分,而潜意识就是水免费心理咨询

郭佳丽

问

弗洛伊德说，意识与潜意识的关系，就像是一座浮在水中的冰山，意识就是露出水面的部分，这只占冰山的很小一部分，而潜意识就是水下的部分，其体积要远大于露出水面的部分。萨提亚后来又把这一理论具体化，用于我们探索一个人的语言、行为、情绪背后庞大系统里藏了些什么

弗洛伊德说，意识与潜意识的关系，就像是一座浮在水中的冰山，意识就是露出水面的部分，这只占冰山的很小一部分，而潜意识就是水下的部分，其体积要远大于露出水面的部分。

萨提亚后来又把这一理论具体化，用于我们探索一个人的语言、行为、情绪背后庞大系统里藏了些什么

2温暖

相关问答

#宇宙观诞生世界观世界观诞生人生观#

#心中已经遗忘的事情，身体并没有忘记。～～～～西格蒙德.弗洛伊德#

#当你太累时，也许你的想法不是事实！#

#NLP中的打破状态#

#生活中的那些“酸”#

#五、为他们健康成长和幸福生活奠定基础第一，“为他们健康成长和幸福生活奠定基础”的表述体现了我国心理健康教育理念的新的变化，从以消除学生的“缺陷与不足”为关注点转变为关注学生终身的成长与幸福，正如柏拉图认为人以追求真、善、美为欲望，而亚里士多德刚指出人生的目的就是追求美德。无论选择怎样的道路，终极的目标只有一个，那就是幸福生活。因此，心理健康教育的目标就是通过提高学生的心理素质，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。第二，“为他们健康生长和幸福生活奠定基础”的表述体现了心理健康教育目标的设置是面向未来的。传统的教育是根据“昨天”的需要而设计的，教育者只是强调把现有的知识经验、道德规范传递给下一代，目的在于让下一代向老一辈人那样思考、生活和工作。而心理健康教育就是要改变这种教育上的“惰性”，它的目标是建立在让下一代适应未来发展的需要上的。教育给予人的不仅是已有的知识经验，还有在动态环境下的发展机会，只有在知识范围、能力系统、心理状态等方面超过前人，才能成为时代的成功者。因此，心理健康教育目标是面向未来的，是为学生健康成长和幸福生活奠定基础。#

#分享一个身体连接与放松技巧#

#五、多关注过程，别太在意结果和别人的评价#

#本自具足，何需外求？# 2个回答

#人生的价值要靠行动实现#

相关话题

#感情那些事# 5422893个回答

#人际关系# 2377462个回答

#压力太大怎么办# 1478750个回答

#我需要心理咨询吗# 1251630个回答

#职场二三事# 509583个回答

#个人成长# 9029058个回答

#抑郁求助# 478346个回答

#焦虑怎么办# 974051个回答

#心理咨询# 2230726个回答

#一句话描述你现在的心情# 1966844个回答

新手指引

什么是心理咨询

常见问题

如何预约咨询师

关于我们

新手指引

0571-288834323

浙ICP备17011252号-1 |

浙公网安备：33010802010038 号