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#【8月30日分享】悄悄发光#
#昨天去参加心理咨询师大会,与贺岭峰教授合影,今天去爬山。#
#拒绝也是一种能力#
#在心灵深处与自己共舞#
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#【今日分享-亲子】 看过这样一句话:“孩子不是由父母培养大的,不是父母教给他们如何成长,而是孩子自己从父母那里‘捕捉’了成长所需的东西。”人生是一所学校,父母才是最好的老师。父母的品格、为人和修为,皆是孩子人生的起点。给孩子买学区房、报辅导班,都不如父母先做好自己,不哭穷、不抱怨,给予孩子最亲密的照顾,也尊重他自由选择的权利。因为名次和分数,终会暗淡;成绩和荣耀,总会消散。唯有父母留给孩子的爱和品质,能在成长的光影间,历久弥新、熠熠生辉。#
# 今天我们来了解一下思维能力: 人的思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。一个人聪明不聪明,有没有智慧,主要就看他的思维能力强不强。要使自己聪明起来,智慧起来,最根本的办法就是培养思维能力。思维能力:指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。#
1个回答
#给内心小孩找个家(一) 1、阴影小孩 阳光小孩 我们如何感受,有哪些感受,哪些又是我们感受不到的。这些都和我们的性格和童年经历密切相关,童年的经历会形成一种信念,即存在潜意识里。深刻的影响我们的感受、感知和行为。 从意识层面来看,我们的内心问题好像总是混乱的、 难以解决的。与此同时,我们也很难去理解其他人的感受和行为。我们对自己和他人都缺少正确的认识。 实际上人的内心结构并不是那么复杂。简单来说,我们可以把它分成不同的性格成分:儿童成分和成人成分,意识层面和潜意识层面。 如果人们能够认识性格的成分和结构,就可以有意识的生活,并解决以前看起来难以解决的问题。 那么如果才能做到这点呢?后续的分享就是要帮助我们实现此目的 摘自《给内心小孩找个家》 那么如何才能做到这点呢?这正是本书要实现的目的。 #
#现代部分大学生的思想状态#
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