首页
心理咨询
动态
问答
文章
App下载
登录
注册
王谦
问
一段关系的目的不是给予和接受彼此的爱,而是帮助你了解你自己就是一直以来所寻找的爱。——《亲密关系》
写回答
提交回答
相关问答
#荣格语录(四)#
#养成为梦想勤劳的习惯#
#主动追求好过被动等待#
#心大了,事就小了#
#当心理容量不变时#
#孩子的成长#
#让我们拥抱不确定性,因为那正是生活的魅力所在。#
#初中各年级学生心理发展特征 七年级 心理特征 七年级是学生心理快速发展的转折期。学生会经历由好奇到不适再到熟悉初中生活的过程。好奇在于初入中学,学生对中学的环境充满好奇和期待,更对“初中生”这一角色充满好奇,会有“长大了”的错觉,乐于自我表现甚至做出欺负“小学生”的行为,以标榜自己是初中生。一两个月之后,开始深入体验初中生活,学生会表现出不适感 ,特别是学业方面作业量增大,老师要求变严格等,学生会表现出想念小学教师、经常组织去看以前教师等行为,实质是对当前生活不适的一种表现,这种不适一般会贯穿七年级上学期。随着对初中生活的适应,学生基本会熟悉初中生活,开始关注自我,进入关键的青春期——自我同一性认同期。初入青春期的学生首先会关注外貌、着装、家庭条件等方面,形成对自我的认知。当然,随着社会的发展,学生的青春期逐渐提前,有的学生在小学末期就会自我意识觉醒,教师应根据学生具体情况调整。 教学主题 以适应为主题,包括适应初中生角色、适应初中教学方式、适应环境和新同学等;加强学习方法的培养,如集中注意力、如何听课、如何记笔记等;引导学生正确地认知自我,发现自我内在的优秀品质和潜力。#
#你会朝着自己期待的方向#
#情绪反复闪回怎么办? 试一试和你的内在小孩对话。#
相关话题
#感情那些事#
5734452个回答
#人际关系#
2495330个回答
#压力太大怎么办#
1537336个回答
#我需要心理咨询吗#
1291582个回答
#职场二三事#
532030个回答
#个人成长#
9804239个回答
#抑郁求助#
500483个回答
#焦虑怎么办#
1037996个回答
#心理咨询#
2378112个回答
#一句话描述你现在的心情#
2083250个回答
推荐咨询师
16"
林特
持证16年
心理咨询师二级
福建 福州
咨询
21
人
评价
18
条
复购
42%
54"
黄慧心
持证11年
国家二级心理咨询师
福建 厦门
咨询
11
人
评价
0
条
复购
18%
17"
李律
持证2年
中级心理治疗师
湖南 长沙
咨询
148
人
评价
21
条
复购
48%
27"
黄芳
持证9年
婚姻家庭咨询师二级
湖北省 武汉市
咨询
641
人
评价
93
条
复购
48%
27"
张海英
持证14年
国家二级心理咨询师
黑龙江省 哈尔滨市
咨询
79
人
评价
37
条
复购
56%
查看更多