每一个,学厌,休学的孩子,看,症似,状相同,却,着藏,各自的故,与事,伤痕,每一个妈妈,都,爱深,着自,的己,孩子,但,免费心理咨询

李敏

问

每一个‮学厌‬休学的孩子，看‮症似‬状相同，却‮着藏‬各自的故‮与事‬伤痕。每一个妈妈，都‮爱深‬着自‮的己‬孩子，但‮的爱‬方式，未‮是必‬孩子‮要需‬的温暖。每一个‮灵心‬深处，都渴‮被望‬看见、被理解、被接纳，只‮有是‬些声音，还‮来没‬得及‮听被‬见。 —— 愿我们‮为成‬那座桥，连‮心接‬与心，让爱，找‮对到‬的方向。

每一个‮学厌‬休学的孩子，看‮症似‬状相同，却‮着藏‬各自的故‮与事‬伤痕。

每一个妈妈，都‮爱深‬着自‮的己‬孩子，但‮的爱‬方式，未‮是必‬孩子‮要需‬的温暖。

每一个‮灵心‬深处，都渴‮被望‬看见、被理解、被接纳，只‮有是‬些声音，还‮来没‬得及‮听被‬见。

—— 愿我们‮为成‬那座桥，连‮心接‬与心，让爱，找‮对到‬的方向。

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#疗愈就是一次次照见，一次次穿越#

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#第342天家庭“温度计” 找一个时间，你们可以决定好是半小时五十分钟、一个小时、二十分钟还是两个小时。每隔一段时间，找出这样一个时间来邀请所有的家庭成员都坐下来，围成一个圈，准备一台录音机，然后你们彼此之间开始轮流分享。第一个就是分享欣赏。比如说这五分钟是欣赏时间，那我们就彼此之间表达欣赏。每个人轮流发言，就是分享我欣赏爸爸的事，我欣赏孩子的事，近一段时间内所发生的事情做一个彼此欣赏。这是第一个刻度。第二刻度，来表达彼此的抱怨。比如说我们下十分钟，说出我对谁在这段时间内不满意的事。第三个刻度就是，我们在理解。比如说用十分钟的时间来表达彼此，就是这段时间里，我观察到了你做了一件事情，但是我不太理解，你能告诉我为什么吗？表达彼此这个谜题。第四个刻度就是，表达新的信息。花一段时间来报告自己，就是我这一段时间内，我所做的事情是什么？我发生的事是什么？我的好消息是什么？去报告自己的信息。第五个刻度就是，花一些时间来表达彼此这个愿望。就是我想要的有哪些？我渴望得到的有哪些？我想让我的家庭成员彼此知道我的愿望，和我近一段时间的目标。他们有可能会帮你实现，或者是帮助你记着，或者是去分享你的内心世界。按照这五个维度来进行彼此的分享，你会发现这样会迅速增加你们家庭的凝聚力的。其实不光是家庭，在工作中的团体中，恋人中也是非常好用的。# 1个回答

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