张玲
“爱是什么?爱就是为心上人无条件的付出牺牲,一心只想让他得到幸福快乐。 错,爱是霸占,摧毁还有破坏,为了要得到对方不择手段,不惜让对方伤心,必要的时候一拍两散,玉石俱焚” 其实前者是大爱,有慈悲心,后者是小爱,有私心。 大爱需要智慧与格局,情绪相当稳定且不被任何人伤害,小爱只需要心,也就是个性与心情,会自信自我,开心就笑,生气就闹,随时会被伤害。 但无妨,绝大部份人都会从小爱到大爱,因为只要是爱过,一定会受到伤害。 祝福大家都能拥有小爱,顺利到达大爱,祝福我们永远有被爱的权力,永远有去爱的能力。
“爱是什么?爱就是为心上人无条件的付出牺牲,一心只想让他得到幸福快乐。

错,爱是霸占,摧毁还有破坏,为了要得到对方不择手段,不惜让对方伤心,必要的时候一拍两散,玉石俱焚”

其实前者是大爱,有慈悲心,后者是小爱,有私心。

大爱需要智慧与格局,情绪相当稳定且不被任何人伤害,小爱只需要心,也就是个性与心情,会自信自我,开心就笑,生气就闹,随时会被伤害。

但无妨,绝大部份人都会从小爱到大爱,因为只要是爱过,一定会受到伤害。

祝福大家都能拥有小爱,顺利到达大爱,祝福我们永远有被爱的权力,永远有去爱的能力。
1温暖
相关问答
#为什么孩子越夸越差? 我们都听过一句很政治正确的话:好孩子是夸出来的。夸奖等于鼓励,鼓励带来教育的成功,这个公式似乎成了教育真理。但是心理学家通过实验证明,这也许是个坑娃的公式。 斯坦福大学心理学家卡罗尔•德韦克,曾在纽约的20所学校,对400名孩子进行了一次长达10年的实验。她先让孩子们完成一个非常简单的游戏拼图。然后把孩子们分为两组,第一组孩子,受到了“你很聪明”的表扬,另一组孩子受到了“你刚才一定很努力”的表扬。 注意,“你很聪明”是个评价标签,“你刚才一定很努力”是对行为的具体描述。接下来,心理学家给孩子们设定了难度比较大的游戏拼图,让他们自己选择一种拼图,事情变得有意思了,被夸努力的一组孩子都选择了难度比较大的拼图,被夸聪明的一组都选择了比较简单的拼图。 下一轮实验,拼图的难度更大,没有一个孩子完成。但是,两组孩子的表现却大相径庭,被夸努力的一组孩子都在积极尝试用各种方法进行拼图,而被夸聪明的一组孩子全程表现得非常紧张,在发现失败后表现得非常沮丧。 最后一轮实验,这次的拼图和第一次的拼图一样简单,结果令人吃惊,被夸聪明的孩子分数退步了20%,被夸努力的孩子进步了30%。 为什么会出现这样的结果? 心理学家解释说,当我们夸孩子聪明,就暗示了他们聪明是最重要的,为了保持“聪明”,孩子会避免失败,如果失败,他们会备受打击。当我们夸孩子努力时,是在告诉他们努力是最重要的,只要努力了,失败也没关系。所以,不假思索地乱夸孩子,可能会打击孩子呢。 如何正确有效地夸孩子呢?建议父母具体地给予鼓励和夸奖,不要泛泛而夸。例如“儿子今天一回家就专心做作业,很自律!”“闺女你这篇文章,成语用得很恰当。”给孩子具体的引导,聪明的孩子就会准确理解父母的用意,向这个方向成长。#
相关话题
#感情那些事# 5019611个回答
#人际关系# 2227518个回答
#压力太大怎么办# 1407188个回答
#职场二三事# 476376个回答
#个人成长# 8035493个回答
#抑郁求助# 446840个回答
#焦虑怎么办# 888145个回答
#心理咨询# 2034294个回答