分析心理学中把朝着全面、成熟的个体发展的过程叫做自性化过程。 我们可以把这个自性看做是一粒种子，每一个孩子都有一粒这样的种子，它本自具足，有着强烈的自我实现的能量，这是一切生物的自然法则。 有的孩子可能是一粒向日葵种子，有的孩子可能是玫瑰花种子。但是在环境和压力之下(父母，学校，社会)它们不能按照自我规律发展，强硬的要把一粒向日葵种子培养出玫瑰花来，这样孩子就会出现偏差性问题。 沙盘游戏就是在咨询师的保护下让他在沙盘里(花盆)这个自由保护的空间里的生长，在这个空间里他的意识能够得到放松，他的心灵(潜意识)能够得到有效的调节。让他找到自己与自性(种子本质)的联系，在分析的情景中，唤醒和激活自性充满生机的力量。从而出现治愈的机会，也会出现完整的人格，达到自性化的过程。也就是让向日葵种子长出葵花，玫瑰种子长出玫瑰花来。 在这里面咨询师不能代替他经历这个心灵过程，但是能够带着“欣喜而关注的眼睛”体验了这个过程。