对于孩子的学习，我接触到两种观点，一种是靠孩子自己，不用管，是读书那块料自己学得好，不是读书那块料，怎么辅导都没用；另一种观点，不管孩子是不是读书的料，父母有能力有时间，还是要尽心辅导，因为大多数孩子是处在中间阶段，也就是不是天才但也不是学渣，所以父母还是需要引导陪伴。 其实我更偏向第二种，毕竟天才和学渣是两个极端，如果你家孩子是天才不用你操心，那只能说你运气好，如果孩子真的不是读书的料，也一定在其他方面有闪光点，这两种其实都是比较好应对的，反而是处在中间的孩子，是需要父母去引导的，就是够一够还是能成为学霸这种情况，如果父母放任不管我认为是一种不负责任的表现，当然父母没有能力那另当别论，但你不能说放任孩子自己成长才是对孩子最好的，有句古话说:小树不育长大成弯木。在孩子的成长过程中，会遇到各种各样的困难和挫折，以及各种各样不良的诱惑，父母如果不管，那孩子是很容易走上歧途的。学习呢，本来就是一件反人性的事情，就像逆水行舟，是一定需要孩子要自律和有内驱力去克服人性的懒惰的，这个时候父母的引导就尤为重要，许多大人都不一定自律，更别说心性不稳的孩子，所以父母也是不能对孩子放任自流的。只是说，在引导的过程中，父母要有边界感，明白自己只是一个打配合的位置，而不要把孩子的学习当成自己的事，把自己的想法全部强加在孩子身上，时刻提醒自己只是一个引路人而不是孩子人生的主人，这认为这才父母对孩子该做的，既不是放任，也不是操控。