依恋模式

“婴儿陌生情境”测试

 

观察一岁的婴儿被单独留在陌生情境中，要么与陌生人在一起，要么独自一人时，会发生什么情况。将一岁大的婴儿与妈妈分离，本身就会带来很大的压力，激活婴儿的依恋系统，即他与照顾者之间的联结方式。

 

根据在母婴分离后，妈妈再次出现时孩子对待妈妈的方式，婴儿的悲伤是否比较容易安抚，以及婴儿是否比较快地重新玩起了房间里吸引人的玩具，研究者发现了四种基本模式。

 

4种依恋模式

安全型依恋：当妈妈离开时，孩子会表现出明显的想念迹象，通常是哭泣。当妈妈回来时，孩子会主动问候妈妈，通常会寻求直接的身体接触。接着，孩子很快会安定下来，重新去探索和玩耍。-----这些孩子的父母对孩子进行联结的尝试很敏感，他们能够读懂孩子的信号，并有效地满足孩子的需求。

 

回避型依恋：他们始终全神贯注于玩具或探索这个房间，当妈妈离开时，他们没有显露出悲伤或愤怒的迹象；当妈妈回来时，他们要么视而不见，要么主动回避妈妈。-----你觉得这些孩子的人生第一年是什么样的？-------这些孩子的父母不是以可依赖的、敏感的方式来回应孩子的信号，他们甚至忽视这些信号，对孩子的悲伤似乎漠不关心。有些孩子会渐渐明白“既然妈妈不帮助我、不安慰我，那么我为什么要在乎她离开或回来呢？”

 

矛盾型依恋：又称抗拒型依恋，他们在陌生情境中，即使在分离之前也会显得小心翼翼或痛苦忧郁。重新团聚时，他们寻求父母的安慰，但不容易被安抚。他们不停地哭，而不是很快回去玩玩具，他们也可能一脸担忧或失望地抓着父母不放。--------这些婴儿的第一年生活充满了不一致性。父母有时能与他协调，很敏感，会应答，但有时就不能。

 

紊乱型依恋：在高风险群体中，比如父母吸毒的孩子，出现这种依恋类型的百分比则高达80%。当妈妈回来时，婴儿的表现非常令人不安。他们看起来吓坏了，会接近妈妈，但随后又退缩回来；他们要么僵住不动，要么倒在地上，要么在粘着妈妈哭闹的同时又会转身离开。-------当父母严重缺乏与婴儿的协调，或者婴儿害怕父母，或者父母本身就充满了恐惧时，便会产生紊乱型依恋。

 

在前三中依恋模式中，婴儿发展出了有条理的策略，以应对或敏感的或冷漠的，或前后不一致的照顾者。然而在紊乱型依恋中，婴儿无法找到任何有效的应对策略。

 

 

——摘自丹尼尔.西格尔《第七感》